高中英语教学设计课 题: Unit 2English around the WorldThe Road to Modern English (Reading)(Senior English for China Students Book 1B)设计教师: 授课时间: 45分钟 联系: I. Teachi
??????????? ?高二英语选修七第三单元教学设计〔教材解析〕本篇课文故事发生于20世纪初期一个名叫Old Tom 的虎鲸帮助捕鲸人捕鲸以及营救遇难者的事情通过对文章的整体认知和把握教师给学生创设情境让学生和自己的搭档自主地学习思考和讨论从而激发学生对动物的鼓励学生去了解动物爱护动物引发学生对动物保护的意识同时在阅读课中教师要渗透阅读的方法和答题的技巧培养学生阅读的综合能力
#
初中英语单元教学设计Unit 3 What were you doing when the UFO arrived人教版(新目标)八年级 (下册)人教版(新目标)单元教学设计 Unit 3 What were you doing when the UFO arrived(八年级 下册)一 学情分析我所教的班是农村中学的普通班教学设备差只有录音机和大小黑板教学所需图片
初中英语单元教学设计Unit 3 What were you doing when the UFO arrived(第三课时)人教版(新目标)八年级 (下册)贺涛涌(渠县有庆中学)第一学情分析我任教的班级是农村中学的普通班中的普通班教学设备差只有录音机和一块大黑板教学所需图片要布置学生事先画好找好学生学过一年半的英语具备一点英语听说读写的基础学习了大约1500个词汇WH基础特殊问句和动
初中英语单元教学设计Unit 3 What were you doing when the UFO arrived人教版(新目标)八年级 (下册)人教版(新目标)单元教学设计 Unit 3 What were you doing when the UFO arrived(八年级 下册)一 学情分析我所教的班是农村中学的普通班教学设备差只有录音机和大小黑板教学所需图片
人教版《高中语文》(必修二)第一单元教学设计了解本单元的编写意图本单元重点学习写景状物散文本单元包括三篇课文:《荷塘月色》《故都的秋》《囚绿记》《荷塘月色》以精彩的写景状物闻名于世用他的生花妙笔创造出优美的意境和精美的语言《故都的秋》也写景状物但更有感染力的是文中浓郁的情味的襟怀志趣性格洋溢在字里行间两篇经典名篇历来为鉴赏家所称道自发表以来一直是中学语文课本中的选文即使在语文教改如火如荼地
四年级英语上册第二单元教学设计??课题Unit2 My schoolbag 第一课时教学目标1能听懂会说本课的会话2能听懂会说How many…….do you have I have ……..并能在实际情境中运用3能听说认读本课词汇Chinese book English book math book notebook story-book schoolbag以及句子How many…….
五年级英语上册第二单元教学设计课? 题五年级上册Unit 2 My days of the week(第一课时)周新颖教学目标1能听懂问句:What day is it today What do we have on Mondays并能做出正确回答2能够听说读写单词:Monday?Tuesday?Wednesday?Thursday并能根据实际情况替换关键词熟练运用3能够听懂会唱歌曲My Day
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学语文第二册第二单元教学设计《识字2》教学设计教学目标: 1认识懂貌父母教认错事改愿碗筷扫夸14个生字学会写洗认扫真父母6个生字 2正确流利地朗读课文 3培养良好的家庭美德争当人人夸的好孩子 教学重点:认识懂貌父母教认错事改
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报