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  2的乘法口诀教学目标：1使学生进一步理解乘法的含义通过观察直观图弄清1份是几2份3份…9份算式的意思编制口诀分别是几列出相应的乘法算式 2培养学生的分析解决实际问题的能力和语言表达能力教学重点：掌握乘法口诀的结构熟记乘法口诀能应用口诀解决实际问题教学难点：理解口诀的含义教学具准备：实物展台主题图小棒教学过程：一 创设情境 激发兴趣：同学们国庆节假期你打算到哪去玩呢你们一定很喜欢去游乐场吧今天

• 二年级上数学教案-3的乘法口诀-北京版【小学学科网】.doc

  3的乘法口诀教学目标：通过运动会上给获奖同学们发书这件事学习3的乘法口诀教学时突出一份是几有几份和是多少为学生自编口诀做准备通过前面编口诀的经验自己编写3的乘法口诀培养学生的推理能力并会用口诀求积教学重点：3的乘法口诀的编写教学难点：大数的口诀的记忆教学过程：[来源:]一创设情境引入新课：学校运动会给获奖学生发证书 ? (一)提问：每个小朋友获得几本书是几个31个3是几 ?2个小朋友获得几本

• 二年级上数学教案-6的乘法口诀-北师大版【小学学科网】.doc

  教学内容：北师大版数学第三册72页教学目标1经历在实际情境中提出问题解决问题的过程发展应用意识2在学习25的乘法口诀的基础上编制6的乘法口诀在探索规律的基础上熟记6的乘法口诀[来源:学科网]3能正确地运用口诀计算表内乘法解决实际问题4初步培养学生在具体情景中的估算意识设计理念:1创设生活化的情景通过美丽的六角形的雪花引入让学生在生动具体的情景中学习数学知识用这样的教学方式体现生活中处处有数学的思想

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  6的乘法口诀第一课时教学目标：1.知识目标：通过直观的实物图和乘法的含义在老师的引导下编出6的乘法口诀2.能力目标：找出6的乘法口诀的规律初步熟记6的乘法口诀会用乘法口诀正确求积3.情感目标：初步培养学生抽象概括能力过程方法：在探索与交流中运用知识的迁移规律推倒并编出6的乘法口诀情感态度：体验生活中处处有数学培养学生合作交流和主动探索的精神重点：在理解的基础上熟记乘法口诀教学过程：一复习铺垫1.背

• 二年级上数学教案-5的乘法口诀-青岛版（2014秋）【小学学科网】.doc

  《5的乘法口诀》教学设计一设计理念： 《数学课程标准》指出：要让学生经历知识发生发展的全过程努力为学生创设一个轻松愉快的学习环境现代信息技术对于提供学生学习背景致力于改变学生的学习方式使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去起着重要的作用本课借助于多媒体和学生的动手操作让其经历体验的过程将抽象的数学知识形象化引导学生积极主动的参与学习过程培养学生的数学意识和数学能力二教学目标：知识

• 二年级上数学教案-7的乘法口诀-青岛版（2014秋）【小学学科网】.doc

  课 题7的乘法口诀课 型新授教学目标1. 学生通过游戏和操作编写出7的乘法口诀2. 在编写乘法口诀的过程中找出7的乘法口诀的规律初步熟记乘法口诀会用乘法口诀求积３．学生体验数学与生活的密切联系培养学生的抽象概括能力教学重点学生在理解的基础上熟记7的乘法口诀教学难点能用7的乘法口诀正确求积[来源:学科网]教学准备多媒体课件小棒等教 学 过 程个人修改及补充[来源:学科网]一 创设情景导

• 二年级上数学教案-6的乘法口诀-青岛版（2014秋）【小学学科网】.doc

  课题6的乘法口诀[来源:学科网ZXXK]主备人[来源:Z§xx§][来源:学科网]执教者学科数学年级二年级授课时数1课时课型三维目标知识与技能找出6的乘法口诀的规律初步熟记6的乘法口诀会用乘法口诀正确求积．过程与方法通过直观的实物图和乘法的含义在老师的引导下编出6的乘法口诀．情感态度与价值观初步培养学生抽象概括能力．教学重点通过直观的实物图和乘法的含义在老师的引导下编出6的乘法口诀教学难点找出6的

• 二年级上数学教案-8的乘法口诀-青岛版（2014秋）【小学学科网】.doc

  课 题8的乘法口诀课 型新授教学目标１． 学生通过观察直观图和进一步理解乘法的含义在老师的指导下编写出８的乘法口诀２． 在编写乘法口诀的过程中找出８的乘法口诀的规律初步熟记[来源:]乘法口诀会用乘法口诀求积３．通过编制8的乘法口诀培养学生运用类推的方法学习新知识４．让学生获得成功的喜悦培养学生学习数学的兴趣[来源:学科网ZXXK]教学重点学生在理解的基础上熟记乘法口诀教学难点能用８的乘法口诀正确

• 二年级上数学教案-9的乘法口诀-青岛版（2014秋）【小学学科网】.doc

  课 题9的乘法口诀课 型新授教学目标1进一步理解乘法的含义在老师的指导下编写出９的乘法口诀2在编写乘法口诀的过程中找出9的乘法口诀的规律初步熟记乘法口诀会用乘法口诀求积３．通过编制9的乘法口诀培养学生运用类推的方法学习新知识４．让学生获得成功的喜悦培养学生学习数学的兴趣教学重点学生在理解的基础上熟记乘法口诀教学难点能用9的乘法口诀正确求积教学准备多媒体课件小棒等教 学 过 程个人修改

• 二年级数学上册-25的乘法口诀练习教案-北京版.doc

  25的乘法口诀练习教学目标：1.知识目标：掌握25的乘法口诀通过图文结合的应用题学生学会看图弄懂题意2.能力目标：能够找到有关的条件进行列式计算训练学生应用所学的乘法知识解决现实生活中的一些问题3.情感目标：培养学生解决问题的的能力教学重点：能够通过看图弄懂题意找到有关的条件能够用乘法的知识解决问题教学难点：培养学生解决问题的能力以及对知识的灵活运用教学用具：实物投影教学过程：一准备题：4×8