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  更多请号：更多请号：【重点难点】：重点：掌握在不同位置观察到的物体的形状的区别能正确的区分角难点：准确辨认从不同位置(尤其是左面右面)观察到的物体的形状会画角【教学过程】：一引入课题宣布本节课的复习内容并板书课题：观察物体二旧知学习1.角和直角(1)复习角及各部分名称(2)说一说教师里哪儿有角哪些是直角一个角有几个顶点几条边

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  3 第9单元总复习第4课时认识角 观察物体【教学内容】：教材第102页第6、7题和练习二十五第11、13题。【教学目标】：1、使学生加深对角和直角的认识，能正确区分角和直角。 2、复习正确辨别从不同的位置观察到的简单物体的形状，知道在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的。 3、在复习中借助动手操作，进一步发展学生的空间观念和与他人合作的意识。4、联系学生的生活实际，让学生体会到数学与生活的密切