作文集 班级 五年级3班 郭嘉为 学校 歇台子小学校园的植物角 我们美丽的校园里有一处植物角那里处处充满了生机 走进植物角口首先映入眼帘的是走道和黄角兰:走道弯弯曲曲的用条形砖铺成还有两棵挺拔的黄角兰立在植物角口茎有手腕那么粗枝桠又嫩又绿又细又
第一单元作文:我们的课余生活做手工我的课余生活丰富多彩跳皮筋做游戏读课外书……其中我最喜欢的就是做手工记得上学期数学老师让我们做自己喜欢做的手工我做了一把小兔扇子做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔先在其中一张硬纸上画一只小兔子再用彩笔给它涂上漂亮的颜色然后把另一张硬纸卷一卷卷成一根小棒子用它做扇子的把儿最后把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面一把漂亮的小兔扇子就做好了我把做好的扇子拿给老师看老师笑
我的读书生活 读书一直困扰着我我是一个从来对读书不感兴趣的人可是到了后来我深深爱上了读书从三年级开始我就开始写作文了那时候写作文是我的头疼病每次老师要求写作文时我的老毛病就犯了写作文时都要先写草稿那时我实在是无可奈何了就开始胡编乱造就算是完任务每次作文的批语都是一句话:作文不切实际太夸张 就在一次无意间我迷恋上了读书那是在去年的一个星期天老师布置的家庭作业做完了我无事可做那时
16 第八单元25七律·长征学习目标: 1认识3个生字,会写3个生字 2理解诗句的意思,能联系重点词语体会诗歌的感情 3初步理解诗歌具有的艺术概括性和夸张手法的巧用课前准备: 通过查找相关,初步感知诗歌中较难理解的词语 长征:1934年10月中央红军从江西、福建出发,于1935年10月到达陕北,行程二万五千余里 五岭:大庾岭,骑田岭,都庞岭,萌渚岭
2013—2014学年度第一学期五年级上册第八单元学 校: 任教班级: 教师: 普集街学区小学 五 年级 上册册第 八 单元作文导学案学期总第 课时习作内容:写场景或写梗概单元总课时共 4 课时课 型 习作指导授课班级五年级 主备教师张陕苗修改教师课 时本课第 1课时学法指导自主学习→合作交流学习目标
世外桃源——九寨沟顺着林阴小径而下忽然眼前豁然开朗郁郁葱葱的草坪中一个美丽的湖泊映入眼帘原来这就是五彩池 湖面五彩斑斓橘黄桃红李白天蓝叶绿还有许多说不出名字的色彩交织在一起但是每种色彩又那么自然那么纯净那么玲珑剔透透过池水可以清晰地看到池底的枯木这些年代久远的枯木盘根错节连成一片如同一幅绚丽的水下卧龙图难怪有人说:五彩池是天上的瑶池 穿过一片丛林便来到孔雀海之所以称为海应该是
开卷有益高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯我很赞同他的说法 读书能使人思想奔放读书能扩大我们的知识范围读书能使人走向成功 革拉特科夫曾说过:书籍使人变得思想奔放当我们看到一本书时我们的灵魂已随着它飘走来到了一个不可思议的新世界《十五岁的船长》让我置身于大海《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中《聊斋》让我来到另一个世界《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运……我的
我是小小推销员我向大家推销一种商品这种商品是汽车上的挂件随处可见大多数车上都用这样的挂件来装饰它是靠太阳能发电的只要有阳光装饰上的某个部位就会一摆一摆的活灵活现我小姑姥家的车上也有这种装饰放在汽车的前窗下那是个可爱的小雪人小雪人的脸上有条弯弯的细线那是小雪人的嘴所以总是笑眯眯的每次人们上车时都会看到它喜气洋洋的笑脸脑袋还一摆一摆的让人心情舒畅小雪人的前方还有两匹鹿这两匹鹿可能是小雪人的护卫还有可能
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Unit 1 Where did you go on vacationSection A第(1)课时学习目标1学会谈论过去发生的事件—学习一般过去时的用法2掌握规则动词的变换规则3熟记一些常用的不规则动词重点提示难点分析:1.复习一般过去时态的构成及用法2.进一步学习一般过去时态针对地点的提问及回答一导入(启发探究3分钟)______do_________ stop_________p
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