音乐视听室建设方案一49平米房间功放配置设备配置及报价项目内容材料做法品牌型号单位数量 主材单价(元) 合计 显示系统高清等离子电视三星韩国PS60F5000ARXXZ?台1 9 9 8路调音台RVS美国EPM-8台1 2 2 扩声 系统主扩声音响BOSE美国MA12EX台4 15 62 主扩声功放RVS美国PA-1600台2 6 13 数字音频处理器BOSE美国SP-
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会 议 室 方 案 设 计(一) 设计依据指导思想(一)设计依据:1甲方的图纸及要求2参考中华人民共和国相关行业标准: GBT14476-93【客观评价厅堂语言可懂度的RASTI法】GBJ76-84 【厅堂混响时间测量规范】GYJ25-86 【厅堂扩声系统声学特性指标】JGJ57-2000 【剧场建筑设计规范】GB4959-85 【厅堂扩声系统测量方法】GBJ76-84 【
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(苏少版)小学美术教学设计教学基本信息课题听音乐画音乐孟军 南京市琅琊路小学类型造型·表现课时1课时教学背景分析教学内容: 由于受心理学通感及联觉的作用音乐与绘画常常互相渗透互相影响在发扬各自特点的同时也要想方设法突破自身的局限性绘画是给人看的却可以使人听到音乐流动的音响音乐是给人听的也可令人看到形象的画面而且在绘画和音乐中所见所闻的具象性通过通感欣赏感受中更为丰富深刻可以这样说:耐看的音乐是
(苏少版)小学美术教学设计教学背景分析教学内容: 由于受心理学通感及联觉的作用,音乐与绘画常常互相渗透,互相影响,在发扬各自特点的同时也要想方设法突破自身的局限性。绘画是给人看的,却可以使人听到音乐流动的音响;音乐是给人听的,也可令人看到形象的画面。而且,在绘画和音乐中所见所闻的具象性通过“通感”欣赏感受中更为丰富深刻。可以这样说:耐“看”的音乐是深得到艺术真谛的音乐,动“听”的绘画是具有长久生
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式2011 年新年音乐会多媒体策划方案 2011 新年音乐会 多 媒 体 策 划 方 案音乐会主题思想 以欣赏高雅的交响音乐为主要手段通过对生命从孕育——诞生——成长的健康宝宝未来发展的3Q之旅以音乐为载体科学诠释儿童早期发展新
音乐学科特色建设实施方案 为了进一步推进素质教育丰富学校内涵开展特色办学提升学校教育品位音乐学科在教研组的指导之下进行如下特色规划: 学科特色总体定位:人人会一门乐器人人认识简谱五线谱 学科特色建设的步骤内容和方法: 1提高认识明确目标增强自觉性 2制定学科特色建设工作计划做到特色教学工作有条不紊 3通过摸清学生基本情况做到因人而异因材施教 4根据
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