新课程标准要求下的双语教学研究结 题 报 告江苏省外国语学校课题组2003年12月江苏省外国语学校承担了苏州市十五规划课题《新课程标准要求下的双语教学》经过两年多的实践研究在理论和实践上取得了一定的研究成果有力地推动了我校教学改革的深入开展现将课题实验情况介绍如下一实验背景江苏省外国语学校是经省教育厅批准冠名的一所现代化外语特色学校其办学理念是强化英语试验双语文理并重全面发展学校与上海外国语
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《新课程标准下初中语文有效教学研究》开题报告一课题的提出 初中教育承担着进一步提高国民素质满足不同潜质学生发展需要发展学生的科学素养人文精神以及人生规划能力的重要任务这种具有鲜明时代性基础性和选择性的定位要求教育必须超越传统的工具化倾向对当前初中阶段的课程设置进行大范围的调整和改革改变传统的教学方法和学习方法 课程改革的关键在实施而实施的关键在受传统知识本位考试本位的影响当前语文教学尽
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新课程标准下小学数学教学模式的研究???? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 山西省平定县冠山联校洗马堰学校????? 刘素芬参加工作到现在一直从事小学数学教学工作多年来的工作经验告诉我:要想把还给学生让焕发生命活力就需要教师在上紧密联系学生的生活实际从学生的经验和已有知识出
小学语文教学评价探究 【内容提要】小学语文应该是一个快乐有趣的一个对话开放的一个感悟探究的探究和把握这些基本的评价标准有助于我们主动实践语文新课程理念不断改革创新语文教学的方法全面实现新课程所确立的三维目标不断促进学生语文素养的整体提高【关 键 词】语文教学评价快乐有趣随着语文新课改的不断深入很多语文教育的专家学者特别是广大小学语文教师都在思考和探索新课程理念下语文
新 课 程 标 准对 英 语 教 学 的 新 要 求秦 锐 2005年12月27日 关于新课程标准对英语教学的新要求的几点认识 2005年 新一轮的课程改革在全国范围内全面铺开这是中国教育史上的又一次伟大变革在这样的时代背景下英语其不可或缺的地位与作用决定了英语教育将产生根本性的转变所谓只有change(改变) 才会有development(发展)才会有progr
新的课程标准要求掌握的单词(七年级上)Starter unit 1good ( better best) adj. 好的令人满意的morning n.早晨上午hello (hi) interj.(表示问候)嗨CD n.激光唱片afternoon n. 下午evening n.晚上how adv.怎样怎么如何you pron. 你你们I pron. 我fine a
新课程标准下学科教案设计方法研究内容提要:基础教育课程教材改革是基础教育全面推进素质教育的关键环节之一其实施的基本途径是在教学而教师则是课程教材改革最直接的实施者面对课程教材改革的今日做为教学管理者我们不应再一成不变地要求教师按照原有的教案模式书写教案或为完成教学检查而应付教案我们必须与时俱进更新教学管理的观念应率先带领教师探究适应课程改革需要的教案设计方法的新模式因此我们主动承担了区课题《新
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