细雨刷刷地飘着雨丝笼罩着柳树笼罩着房屋远处的山已经和天空中的云融为一体了燕子似乎特别喜欢毛毛雨在微风中斜飞着不时发出唧唧的叫声表示雨声 公园里的景色真美呀早晨太阳悄悄地探出脑袋温暖的阳光照进树林小鸟们在树枝上叽叽喳喳地唱歌好像在说:起床了起床了此时鸟儿的叫声唤醒了勤劳的小蜜蜂他们正嗡嗡嗡的在花丛中采蜜呢耐不住寂寞的蝉也在树上知了知了叫个不停仿佛在寻找合奏的知音嗬一群鸭子嘎嘎地叫着 扑通扑
有声有色有趣培养听说读写 郑家镇镇东小学 高月娟听说读写的培养是语文整体能力的培养也是语文教学中的四个重要组成部分它们之间紧密相连相互促进学生听说读写能力的高低直接决定了语文学习能力的高低听说读写的运用不但影响到语文成绩而且影响到以后的学习和生活语文课要想有声有色有趣就需要让学生乐听乐说乐读乐写 一让学生在学会听中学会复述课文 听是
于永正——《把作文写得有声有色》教学实录??? 出示文段(一)(描写景物片断) 细雨刷刷的飘着雨丝笼罩着柳树笼罩着房屋远处的山已经和天空中的云融为一体了燕子似乎特别喜欢毛毛雨在微风中斜飞着不时发出唧唧的叫声 师:谁喜欢朗读一学生声情并茂地朗读 师:读得真好(带头鼓掌)这段话中作家都写了哪些事物 生:雨房屋山树燕子…… 师:那同学们又听到了什么 生:刷刷唧唧 师:刷刷模拟什么声音
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壁纸因其花纹丰富美观质感独特越来越受消费者的欢迎在家装中运用好壁纸也能给爱家增加不一样的效果具体应该如何做跟随小编去看看吧 ?????? 壁纸选购 让墙面有声有色?????? 1墙纸的颜色可以影响人的情绪暖色及明快的颜色对人的情绪有激活作用适宜用在餐厅和客厅冷色及亮度较低的颜色可以使人精力集中情绪安定适宜用在书房?????? 2 竖条纹图案增加居室高度长条状的花纹墙纸具有恒久性古典性现代性与传统性
小朋友你在哪里听到过什么声音这种声音是怎么样的是一种还是几种呢这种声音是怎么样的 你能学学这种声音吗你印象最深的是那一次你在哪里听到这个声音当时是什么情况你听到这种声音是什么心情你想到了什么我能写好作文的结尾:1这声音真美妙我爱大自然我爱大自然美妙的声音2叮铃铃叮铃铃上课时间到了请同学们心思回到教室准备上课我爱亲切的铃声3大自然的声音真是一首奇妙的歌4当当当哗哗哗滋滋滋那是我亲爱的又在忙着给家人做
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片文字樣式第二層第三層第四層第五層20141226??Expressive E-mail WritingBy Jody20224192Review ※ Feelings and Emotions Pay Attention to Peoples Color Happy Thanks Angry Surprise Anxiety andplaint Ap
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