相关文档

• 探究动能的大小与哪些因素有关.doc

  #

• 探究力的大小与哪些因素有关.doc

  #

• 动能的大小与哪些因素有关.doc

  动能的大小与哪些因素有关 紫阳县高桥高桥中学 彭远凯[学习目标]１知识与技能：（1）了解能量的初步概念（2）知道什么是动能及影响动能大小的因素（3）知道什么是势能及影响势能大小的因素（4）知道机械能和机械能是可以相互转换的2方法与过程：（1）通过观察和分析知道机械能和势能的相互转换（3）体验用类比方法加深对物理概念理解的过程学会迁移学习3情感态度价值观：（1）有应用

• 初中物理实验23探究动能_势能的大小与哪些因素有关.doc

  实验23 探究动能势能的大小与哪些因素有关1．(2011年中考·辽宁沈阳卷)下列几个探究实例的描述中采用了控制变量研究方法的是( )A．研究物体动能与速度的关系时保持质量不变B．通过吸引大头针数目的多少判断电磁铁磁性的强弱C．在平面镜成像的实验中让蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置D．将发声的音叉靠近乒乓球乒乓球被弹开说明音叉在振动1.A2．(2011年中考·江苏宿迁卷)在科学探究中常

• 11.3-3探究：物体动能的大小跟那些因素有关.ppt

  探究：物体动能的大小跟那些因素有关动能大小可能与速度有关动能大小可能与质量有关大钢球小钢球木块斜面设计实验方案：1、采用什么研究方法？比较木块被推距离的远近来判断动能的大小2、如何比较动能的大小？控制变量法h1h2图1图2实验表明钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越_____(快、慢)，物体被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越 _________。快大h3h1实验表明，速

• 探究力的作用效果与哪些因素有关.doc

  #

• 2013年中考物理实验复习23：探究动能_势能的大小与哪些因素有关.docx

  实验23 探究动能势能的大小与哪些因素有关1．(2011年中考·辽宁沈阳卷)下列几个探究实例的描述中采用了控制变量研究方法的是( )A．研究物体动能与速度的关系时保持质量不变B．通过吸引大头针数目的多少判断电磁铁磁性的强弱C．在平面镜成像的实验中让蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置D．将发声的音叉靠近乒乓球乒乓球被弹开说明音叉在振动1.A2．(2011年中考·江苏宿迁卷)在科学探究中常

• 轿车的安全究竟与哪些因素有关.doc

  轿车的安全究竟与哪些因素有关题目起的有点大与轿车安全相关的因素很多比如车辆整体车架设计比如气动设计比如被动安全设计比如主动安全设计等等本文仅就论坛里常见的几种问题做讨论一汽车究竟应不应该吸能汽车吸能或者说溃缩设计已经成为车辆设计时候的常识我们可以看到在560年代时车辆设计整体要求刚性很高要求车辆在碰撞时尽量少的产生形变企图以此来减轻乘员所收伤害然而随着碰撞速度的不断提高人们发现所谓的尽量少的产生形

• 探究---滑动摩擦力的大小与什么因素有关.doc

  《探究滑动摩擦力的大小与什么有关》教学案例单 位: 榆中县第九中学姓 名: 陆祖伟设计理念本节课是一个完整的探究学习过程对摩擦现象学生有一定的感性认识让学生认识到摩擦力的存在了解压力和接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响本身并不困难但教材将摩擦力安排为一次完整的探究活动就赋予了它新的教育意义由于前面学生对探究活动已有一定认识和经验积累因此要充分运用本节内容让学生体会探究的各个环节进一步培养学生的

• 探究浮力大小与什么因素有关.doc

  探究浮力大小与什么因素有关观看这一节的教学案例后我觉得这位老师的引入短而简单并又能适到好处这一短短的引入就能激起了学生对浮力大小和什么因素有关的猜想这一短短的引入就能把学生带入到本节课的教学内容中去就能很好的激起学生的求知欲感这样的引入非常的好一节课的引入好坏也是非常关系到本节课的教学质量的.还有这位老师的教学思路非常的好她的教学思路层次非常清楚能一步一步的把学生引入到要探究的课题中去如浮力的大小