解一元一次方程先去分母再括号移项变号要记牢同类各项去合并系数化1还没好求得未知须检验回代值等才算了先去分母再括号移项合并同类项系数化1还没好准确无误不白忙用公式法解一元二次方程要用公式解方程首先化成一般式调整系数随其后使其成为最简比确定参数abc计算方程判别式判别式值与零比有无实根便得知有实根可套公式没有实根要告之用常规配方法解一元二次方程左未右已先分离二系化1是其次一系折半再平方两边同加没
小学五年级数学上册简易方程知识点归纳总结1 小数乘整数的意义——求几个相同加数的和的简便运算如:3χ表示χ的3倍是多少或3个χ的和的简便运算如:1.5χ表示χ的1.5倍是多少或1.5个χ的和的简便运算2?在乘法里:一个因数扩大几倍另一个因数缩小相同的倍数积不变(这叫做积不变性质)3 在除法里:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数商的大小不变(这叫做商不变性质)4. 乘法分配律: a
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2011年圆锥曲线方程知识点总结1.圆锥曲线的两个定义:(1)第一定义中要重视括号内的限制条件:椭圆中与两个定点FF的距离的和等于常数且此常数一定要大于当常数等于时轨迹是线段FF当常数小于时无轨迹双曲线中与两定点FF的距离的差的绝对值等于常数且此常数一定要小于FF定义中的绝对值与<FF不可忽视若FF则轨迹是以FF为端点的两条射线若﹥FF则轨迹不存在若去掉定义中的绝对值则轨迹仅表示双曲线的一支
一元二次方程知识点总结 19 20 三一元二次方程根的判别式1.关于x的方程kx2–6x1=0有两个实数根则k的取值范围是 .2.若关于x 的方程x2 – 2 (a –1 )x = (b2)2有两个相等的实根则a2004b5的值为 3.若关于x的方程x2 – 2x(k-x)6=0无实根则k可取的最小整
一元二次方程考点二一元二次方程 (6分)1一元二次方程:含有一个未知数并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程2一元二次方程的一般形式:它的特征是:等式左边十一个关于未知数x的二次多项式等式右边是零其中叫做二次项a叫做二次项系数bx叫做一次项b叫做一次项系数c叫做常数项考点三一元二次方程的解法 (10分)1直接开平方法:利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法
一元二次方程知识点的总结知识点归类考点一 一元二次方程的定义如果一个方程通过移项可以使右边为0而左边只含有一个未知数的二次多项式那么这样的方程叫做一元二次方程注意:一元二次方程必须同时满足以下三点:①方程是整式方程②它只含有一个未知数③未知数的最高次数是2.同时还要注意在判断时需将方程化成一般形式例 下列关于的方程哪些是一元二次方程⑴ ⑵ (3)
个性化全方位辅导教案学生年级科目数学班主任教师江老师上课时间总课时2第几次课教学课题教学目标及重难点基本教学过程及方法教学过程: 分析讲解知识点学生做题训练总结题型教学方法:讲练结合教学课后作业后附学生对本次课的评价○特别满意 ○满意 ○一般 ○差 学生签字: 教务主管签字 一知识点总结1二元一次方程:含有两个未知
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圆锥曲线与方程考纲导读1.掌握椭圆的定义标准方程简单的几何性质了解椭圆的参数方程.2.掌握双曲线的定义标准方程简单的几何性质.3.掌握抛物线的定义标准方程简单的几何性质.4.了解圆锥曲线的初步应用.知识网络圆锥曲线椭圆定义标准方程几何性质双曲线定义标准方程几何性质抛物线定义标准方程几何性质第二定义第二定义统一定义直线与圆锥曲线的位置关系椭圆双曲线抛物线abc三者间的关系高考导航圆锥曲线是高中
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