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Slide TitleBody TextSecond evelThird level符号计算系统基础与应用1 Maple安装与调试2练习题一数学软件Maple概述内容提要1.1 常用的数学软件MatlabMathematicaMapleMathCAD符号运算数值计算图形显示高效编程1.2 计算机代数软件MapleMaple是由加拿大Waterloo Maple推出的一款优秀的数学软件 M
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配电系统图上的符号系统图中某线路上标有:ZR-YJV-425116-CT-SC80-ACCZR 表示阻燃YJV--交联聚乙烯绝缘低卤阻燃耐火型电力电缆425116是线的平方数SC是表示水煤气钢管CT是表示电缆桥架敷设80说的是公称直径 既不是外径也不是内径ACC是表示:暗敷设在不能进人的吊顶内BV(26E6)SC20-C:BV:是聚氯乙烯绝缘电线26E6):是表示两根6平方毫米的电源线加一根
第二章 语言是符号系统 第一节 语言符号的性质和特点 第二节??语言符号的系统性 第三节? 语言系统是人类特有的第一节 语言符号的性质和特点一什么是符号1符号的含义及其和征候的区别:符号是一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号标记甲能代表乙或指称乙甲就有条件成为乙的符号符号所代表的含义是社会成员共同约定的比如红绿灯等代表甲事物的乙事物不一定都是符号它有可能是事物的征
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 语言是符号系统 上世纪初伟大的语言学家瑞士著名学者索绪尔在他的名著《普通语言学教程》A
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
教学目标二语言与符号一语言符号的任意性和线条性二语言符号的层级体系三组合关系和聚合关系A 它体现为一个理论上可以无限延伸的长度但由于发音机制和听觉容量的局限它的实际长度是有限的 B 这长度只能在一个向度上测定也就形成了语言的组合结构语言规则就隐藏在线形序列中——线条性是语言符号系统分析的基础 虽然每个人说话是自由的可以根据需要选择不同的词语表达自己的思想但是有一点则是大家都必
第二章 语言是符号系统语言的社会功能语言的本质第二章 语言是符号系统第二章 语言是符号系统r第二章 语言是符号系统一语言与说话 说话就是创造新的句子 材料和规则形式心理现实1722上层交叉处2聚合关系在某一环节上能够互相替换的符号具有相同作用它们自然地聚集成群彼此的关系称为聚合关系31第三节 语言系统是人类特有的
第二章??语言是符号系统第一节? 语言的符号性质一语言和说话 现代语言学之父瑞士语言学家索绪尔在《普通语言学教程》(1916)中提出了应该区分两个不同的概念: 言语(说话)(parole) 语言(langue) 1.什么是语言什么是说话 说话:运用语言的行为(说)和结果(话)具有一定的个人因素因人而异 语言:是说话所使用的一套符号系统这套符号系
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