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类比法在小学数学教学中的几点运用作 者:薄守敏院 系:连云港师范高等专科学校初等教育系专 业:初等教育学 号:0101015B43指导教师:徐建星日 期:2006年5月18日摘 要:数学思想方法作为对数学知识内容的本质认识往往隐藏在数学知识的背后在教学中应该创造机会有意识让学生去体验运用类比法是一种重要的数学思想方法在小学数学教学中可运用类比法来探究新知加
类比法在数学教学中的应用摘要:在数学教学中重视和恰当地利用有效的手段和方法不仅有助于学生全面正确地理解掌握数学的基本概念和基本定理还有助于激发学生的求职欲提高学生的数学思维能力.本文从类比的概念类比在数学教学中的大体分类以及类比在数学教学中的应用主要体现在类比在数学概念教学和数学解题教学两大方面文中还列举了大量的例题进行阐述接着还总结了使用类比的一般步骤同时也指出了使用类比法需要
例谈类比法在小学数学教学中的应用(南京市板桥小学 陈锦秀 210039)内容摘要 类比就是根据两个对象之间在某些方面的相同或相似推出它们在其它方面也可能相同或相似的一种推理方法本文通过具体例题探讨类比法在小学数学教学中的应用关键词 类比法 小学数学教学 应用所谓类比就是将两个(或两类)研究对象进行对比分析它们的相同或类似之处相互的联系和所遵循的规律然后根据它们在某些方面有相同或相
类比在数学中的应用?类比是根据两个对象之间在某些方面的相同或相似从而推出它们在其他方面也可能相同或相似类比法是初中重要的教学方法数学中的许多定理公式和法则是通过类比得到的在解题中寻找问题的线索往往也借助于类比方法从而达到启发思路的目的下面根据自己的教学实践谈几点运用类比法的做法??????????一解一元一次不等式与解一元一次方程类比??????????在讲解一元一次不等式时学生由于刚刚接触不等式
学科数学序号69谈构造法在数学解题中的运用摘要:构造法作为一种重要的化归手段在数学解题中有着重要的作用本文从构造函数构造方程等常见构造及构造模型构造情境等特殊构造出发例谈构造法在数学解题中的运用关键词:构造 数学解题历史上有不少著名的数学家如欧几里得欧拉高斯拉格朗日等人都曾经用构造法成功地解决过数学上的难题数学是一门创造性的艺术蕴含着丰富的美而灵活巧妙的构造令人拍手叫绝能为数学问题的解决增
类比推理在数学教学中的应用木渎第二高级中学 赵 微当前中学教学中十分重视培养学生的创新能力如何通过数学知识的学习来培养学生的创新意识发展学生的创造个性呢现在的教学过程是师生共同探索新知识的学习过程是师生围绕着解决问题相互合作和交流的过程在这过程中学生在已有知识和经验的基础上通过自己的独立观察和感知运用比较分析综合抽象和概括归纳联想演绎等逻辑思维方法在解决教师提出的探究性问题过程中发
③当看了试题的参考答案后觉得很简单就是自己在做题的时候没有想到同时会叹息:我怎么想得到过手练习:数学解题中的类比联想
比较法在初中生物教学中的运用生物比较法教学是指按照事物对立统一规律和人的认识规律将复杂多样的生命现象和本质进行分析鉴别和综合比较的教学方法比较法是研究生物学的重要方法也是生物教学的重要方法是生物教学中培养学生能力开发学生智力的重要手段一生物比较法教学的作用初中生物学以辩证唯物主义为指导讲述了各种生命现象和规律在初中生物教学中如何帮助学生能举一反三全面系统准确地认识掌握概念并从各个概念中找出生命活动
数学模型在物理解题中的运用 数学不仅是解决物理问题的工具数学方法更是物理学的研究方法之一在物理解题中可以运用数学方法将物理问题转化为数学问题将物理模型转化成数学模型然后运用数学的方法进行求解或论证再将数学结论回归到物理问题中进行验证完成物理问题的求解? 一函数模型? 函数模型就是建立起所求量或所研究量与已知量或决定量之间的函数关系然后运用函数的运算或性质进行运算或判断这是物理解题中最常
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