数的运算四则运算7整理和复习SJ 六年级下册 获取更多课件资源可加QQ:213582480问题导入1四则运算的意义是什么?2四则运算的计算方法是什么?3四则运算律和运算性质有哪些?1四则运算的意义及其计算方法2四则运算之间的关系3数的变化引起的结果的变化探究点总览 四则运算的意义是什么?知识汇总 两和知识汇总相同因数因数因数四则运算的计算方法是什么?相同十一小数点分子通分知识汇总每一位积分子分母知
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则运算(例45)怎样列式计算呢 上午冰雕区有游人180位下午270位如果每30位游人需要一名保洁员下午比上午多派几名保洁员下午所需要的保洁员:上午所需要的保洁员:多派的保洁员:270÷30 = 9(名)180÷30 = 6(名)9 - 6 = 3(名)怎样列式计算呢 上午冰雕区有游人180位下午270位如果每30位游人需
带小括号的混合运算第四课时 班级: : 学习内容:课本第10页例4学习目标: 1掌握含有小括号的混合运算的运算顺序并能正确计算2通过分析比较归纳运算顺序了解小括号的作用3感受学习数学知识的乐趣学习过程: 一复习口算:27÷3×7 24-810 3525×4 100-72÷93×6÷9 63÷7
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则混合运算[人教版义务教育课程标准实验教材](四年级下册)岳化二小复习下面算式有那些运算运算顺序怎样3725-406×6÷9=62-40=22=36÷9=4 如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算想一想:通过做题你知道了什么复习下面算式有那些运算运算顺序怎样172-42×312×372÷9=172-126
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级带括号的四则运算(一)上午冰雕区有游人180位下午270位如果每30位游人需要一名保洁员下午比上午多派几名保洁员270÷30 - 180÷30= 9 - 6= 3(名) 在没有括号的算式里有乘除法和加减法要先算乘除法再算加减法(270-180)÷30= 90÷30= 3(名) 算式里有括号要先算括号里面的做一做
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有关0的运算口算 250= 25-0= 25-25= 25÷25 = 0×25= 0÷25=25002510想一想你知道哪些有关0的运算一个数加上0还得原数被减数等于减数差是0.一个数和0相乘仍得0.0除以
序 号:48 时 间:课 题:数的运算(第3课时)四则混合运算教学内容:书小学数学第十二册89页整理与反思与练习与实践1-5题教学目标:1使学生进一步理解分数四则运算的意义和法则能正确地进行分数四则运算2使学生能正确地进行整数小数和分数的四则混合运算并能灵活地选择合理的方法使计算简便提高学生的计算能力3培养学生认真计算自觉验算
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版四年级数学下册第一单元 冰雪天地例3复习1.口算 12×3 25×4 16×8 100÷5 12×3÷9 20×8÷10 36÷6×142.说说下面各题的运算顺序 2767-31 8×24÷6 30-1859 4318
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你有什么发现9949-49=0100-100=0
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一填空13466-25==在没有括号的算式里如果只有乘除法都要( )按顺序计算228÷4×7==在没有括号的算式里如果只有加减法都要( )按顺序计算100-2575从左往右7×749从左往右在没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算规律:2运算顺序一样的画不一样的画×(
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