相关文档

• 2014年全国教师资格统考每日一练试题与解析（4.11）.doc

  #

• 2014年全国教师资格统考每日一练试题与解析（3.26）.docx

  #

• 2015年全国教师资格统考每日一练（6.11）.doc

  #

• 2014年全国教师资格考试每日一练及答案解析（9.11）.doc

  #

• 2015年全国教师资格考试每日一练（5.11）.doc

  #

• 2015年全国教师资格考试每日一练（6.11）.docx

  2015年全国教师资格考试每日一练（）1.从课程的任务来看可将课程分为基础型课程研究型课程和( )A.实践型课程 B.技能型课程 C.拓展型课程 D.提升型课程2.小学教材的编写在内容上最重要的是要考虑( )A.形象性和趣味性 B.形象性和可读性C.科学性和思想性 D.知识性和科学性3.基础型课程注重学生基础学力的培养即培养学生作为一个公民所必需的三基为中心的基础教养三基指的是( )A.读写画 B

• 2014年全国教师资格考试每日一练题目及答案解析（7.11）.doc

  #

• 2014年全国教师招聘考试每日一练试题与解析（4.14）.docx

  2014年全国教师招聘考试每日一练试题与解析()1.表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是( )A.道德感 B.理智感 C.气质 D.性格2.不属于气质的特性是( )A.遗传性 B.先天性 C.易变性 D.稳定性3.个性倾向性是以人的( )为基础的动机系统它是推动个体行为的动力A.理想 B.动机 C.需要 D.志向4.思维的特征包括( )A.间接性 B.概括性 C.归纳性

• 2014年安徽教师资格考试每日一练（4.11）.doc

  #

• 2014年山东教师资格统考每日一练【8.11】.doc

  2014年山东教师资格统考每日一练【】1.儿童身心发展有高速发展期某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳这一现象体现了儿童身心发展的( )特征A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性2.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.融合课程3.教学有法但无定法体现了教师劳动的( )特点A.教师劳动创造性 B.