单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1. 数与代数 数的运算整理和复习 执教:剑河县新民小学费良华1我们学过哪些运算加法减法乘法除法你能举例说明每种运算的含义吗王大爷说:我养有56只公鸭还有87只母鸭王大爷一共养有多少只鸭 5687=143(只)加法的意义:把两个(或几个)数合并成
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1 数与代数数的运算整理和复习一、提问导入,回顾旧知(一)回顾复习方法提问:我们学过哪些运算?过渡:每一种运算都有其自己的含义,也有其自己的计算法则。下面我们就来复习整理这一部分的知识。预设:加法、减法、乘法、除法。出示:(提示)1 回忆加法、减法、乘法、除法的知识点2 熟悉这些知识的概念3 抓住知识点间的关系4 整理知识要求:请根据提示,试着整理这一部分知识。计算法则可以举例子来说明。(二)汇报
人教新课标六年级数学下册第六单元数的运算21.列出算式,比说说运算顺序。复习铺垫,回顾旧知 (1)48减去3除以025的商,所得的差再乘05,积是多少?(2)84与24的差除以1/2 乘1/3 的积,商是多少?(48-3÷025)×05(84-24)÷(1/2×1/3)复习铺垫,回顾旧知 2.计算。4×8×25×125??259+468+741+532=(4×25)×(8×125)=100×100
六年级 数学 下册人教版课件PPT第6单元整理和复习第2课时数与代数(2) 数的运算课件PPT学习目标课件PPT 1我们学过哪些 运算?举例说明每种运算的含义。 探索新知1 )加法:把两个数合并成一个数的运算。2 )减法: 已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。算式:39+26=65算式: 120-65=55课件PPT 1我们学过哪些 运算?举例说明每种运算的含义。探索新知3)乘法:求
服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 下册人教版课件PPT第6单元整理和复习第2课时数与代数(2) 数的运算课件PPT学习目标课件PPT 1我们学过哪些 运算?举例说明每种运算的含义。 探索新知1 )加法:把两个数合并成一个数的运算。2 )减法: 已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。算式:39+26=65算式: 120-65=55课件PPT 1我们学过哪些 运算?举例说明每种运算的含
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六年级数学下册(RJ)教学课件第3课时 数 的 运 算(1) 第 6 单元 整理和复习1数与代数一、复习导入“六一”快到了,同学们为欢庆“六一”在精心准备,瞧,有的折幸运星,有的做蝴蝶结,有的用彩带做中国结,还有的买来的矿泉水,真热闹!①同学们折了37颗红星,23颗蓝星,一共折了多少颗星?②同学们买了40瓶矿泉水,每瓶09元,一共要付多少钱?③有24m的彩带,用做蝴蝶结,做蝴蝶结用去了多少米? ④
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