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  14 练习一1在（）里填上合适的时间单位。（1）看一场电影大约需要2（ ）。（2）小学生每天的睡眠时间应该不少于10（）。（3）明明跑100米用了17（ ）。（4）吃一顿饭大约用了15（ ）。2判一判。（1）小强跑50米，用了13分。（）（2）分针从1走到3，经过了2分。（）（3）从8时30分走到9时，经过了70分钟。（）3比大小。100分○1时2时○120分 120秒○2时8分○8秒 90分

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  练习一一、填空。1、500340700是（）位数，最高位是（ ）位，“5”表示（）个（ ），“3”表示（ ）个（ ），“4”表示（）个（）， “7” 表示（ ）个（ ）。2、4506730是一个（）位数，最高数位是（ ）位；“5”在（ ）位上，表示5个（）。3、 2010年11月12日在广州举行的第十六届亚运会上，有来自45个国家和地区的14454人,这个数读作(）。4、一个数由6个百万，5个

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  第4课时练习一1至少用（ ）根同样的小棒可以摆一个长方形；至少用（ ）根同样的小棒可以摆一个三角形。2硬币是（ ）形的，红领巾是（ ）形的，课桌面是（ ）形的。3长方形相对的边（ ）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。4正方形有（）条边，它们都（）；长方形有（ ）条边，对边（）。正方形和长方形都是（ ）边形。5用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）。6用2块完全一样的正方体可以拼成

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  练习一大数的认识忆一忆计数单位及数位顺序表数位计数单位数级个十百千万十万百万千万亿… …十万位万位千位个位十位百位百万位千万位……亿位个级万级亿级 写出横线上的数字表示的含义。 3208693787107398690250 8个十7个百1个十万9个万0个千 先分级，再写数。(1)九千零二十万零三百写作：______________(2)四百万零九写作：______________902003004

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  练习一时、分、秒时、分、秒中，时的单位最大。1、2年级期末考试是1小时；1分钟可以做10道口算题；秒的单位最短，眨一次眼就是1秒钟。在( )里填上合适的时间单位。小孩大约每天睡9( )；系红领巾大约需要20( )；做熟饭大约需要25( )。时分秒比较大小。9分○90秒1分15秒 ○ 65秒9分＝540秒60＋15＝75秒比大小。30分○3时 80分○1时40秒○1分120分○2时60分○1时 90

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  练习一认识图形（二）长方形：四条边，四个角，方方的。长方形：四条相等的边，四个角，方方正正的。三角形：三条边，三个角。圆：没有尖尖的角，圆圆的。平行四边形：有四条边，对边平行且相等。说一说：这个单元我们学习了哪些图形？大三角形正方形长方形平行四边形想一想：两个完全相同的三角形可以拼成什么图形？大长方形正方形想一想：两个完全相同的长方形呢？可以怎么拼？（ ）号和（ ）号图形形状大小完全相同；平行四边

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  12练习一1由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是()。A从正面看到的平面图形面积大 B从左面看到的平面图形面积大C从上面看到的平面图形面积大 D从三个方向看到的平面图形面积一样大2．一个立体图形，从上面看是 ，从左面看是 。摆一个这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。3．下面是用小正方体搭建的一些几何体。① ②③④ ⑤ ⑥(1)(　　　　

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  12 练习一地图通常是按上（）下（）左（）右（）绘制的。超市在少年宫的西面，那么少年宫在超市的（ ）。A东面B西面C南面D背面3学校的办公楼朝南，后面是高年级的教室。小明面向办公楼站立，身后是操场，左面不远处是阶梯教室，右面不远处是低年级教室。高年级教室操场办公楼阶梯教室低年级教室（1）高年级教室在办公楼的（）面。（2）操场在办公室的（）面。（3）阶梯教室在办公楼的（ ）面。（4）低年级教室在办公楼的（）面。答案：北 南 西 东A北 南 西 东

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  练习一填一填。（1）测量数学课本的长度应该用（ ）作单位；测量楼房的高度应该用（ ）做单位。（2）尺子上从刻度3到刻度9是（ ）厘米。（3）1米里面有（）个1厘米，所以1米=（ ）厘米。2在括号里填上厘米或米。（1）房子高约4（ ）。（2）教室长约10（ ）。（3）桌子面长约1（）。（4）鞋盒的长约30（）。3计算下面各题。10米+9米=（ ）米 13厘米-7厘米=（ ）厘米20米-9米=（

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  练习一1 填空。（1）比多少没有剩余时，两种物体（ ）。（2）数数时要（）数（3）与5相邻的两个数是（ ）和（ ）。2、按规律写数（1）1、（）3、（）、5、6（2）8、7、（）、（）、（）、3、（）、13解决问题。（1）画 ， 比少。（2）画 ， 和同样多。（3）把同样多的圈起来。答案：1 （1）同样多;（2） 按顺序；（3）46。 2、（1）2；4。（2）6；5；4；2。3 （1）（答案不唯一）（2）（答案不唯一）（3）