相关文档

• 第7讲4.5.16-4.5.18_break语句无条件转移语句.doc

  break语句continue语句1 一般形式：break；用在switch语句中使流程跳出switch结构，继续执行switch语句后面的语句。用在循环体内，迫使所在循环立即终止(跳出当前循环体)，继续执行循环体后面的第一条语句。 break语句不能用于循环语句和switch语句之外的任何其他语句。2 break查找数字45输出结果：3 解析方程式：输出结果：4把数316分为两个数之和，其中

• 第9讲_4.5.18-4.5.20continue语句无条件转移语句.doc

  continue语句无条件转移语句continue一般形式：结束本次循环(跳过循环体中尚未执行的语句)，接着进行是否执行下一次循环的判定。continue和break的区别continue只结束本次循环，而非终止整个循环。break则是结束所在循环，不再进行条件判断。continue增加循环入口，break增加循环或switch语句的出口。输出100～200之间所有不能被3整除的数。4更改窗口

• 第10讲4.5.22-4.5.23_goto语句无条件转移语句.doc

  goto语句无条件转移语句一般形式：goto;说明： “语句标号”必须是合法的标识符。不能用整数作标号。如图，AAAA1：语句标号和A2：语句标号用途： 与if语句一起构成循环结构； 从多层循环体的内层循环跳到外层循环。注意：结构化程序设计方法主张限制使用goto语句，滥用该语句将使程序流程无规律、可读性差。 跳过一些代码段执行，如图会跳过A1:标号那一行goto死循环与if 实现循环，下图循环打印出099。5 goto循环实现查找一个数

• 条件语句_循环语句.doc

  条件语句和循环语句(第二三课时) 教学目标：知识与技能(1)正确理解条件语句和循环语句的概念并掌握其结构的区别与联系(2)会应用条件语句和循环语句编写程序过程与方法经历对现实生活情境的探究认识到应用计算机解决数学问题方便简捷促进发展学生逻辑思维能力情感态度与价值观了解条件语句在程序中起判断转折作用在解决实际问题中起决定作用深刻体会到循环语句在解决大量重复问题中起重要作用减少大量繁琐的计算

• 条件语句-和循环语句.ppt

  在我们的弹出式窗口里编一个判断成绩的程序要求成绩输入小于60结果输出不及格成绩输入大于60小于79的结果输出合格成绩输入大于80小于89的结果输出良好成绩输入大于90小于100的结果输出优秀DO … LOOP结构提供了一种基于某个条件的灵活的循环方法其中DO表示循环的开始LOOP表示循环的结束condition表示循环条件是个逻辑表达式其值为True或False它有4种形式分别为：DO … LOO

• 条件语句.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级【教育类精品】1.2.2条件语句 条件结构的程序表示IF 条件 THEN 语句1ELSE 语句2END IF满足条件语句1语句2是否IF 条件 THEN 语句END IF满足条件语句是否x<0开始结束输入x是x=-x输出x否ENDINPUT xIF x<0 THENx=-xEND IFPRINT

• 条件语句.ppt

  1、输入语句、输出语句和赋值语句对应于算法中的哪种结构？这三种语句的一般格式是什么？ 2、什么是条件结构？用程序框图表示这种结构 顺序结构输入语句输出语句赋值语句INPUT “提示文字”;变量PRINT “提示内容”;表达式变量＝表达式阅读P16，思考以下问题1、条件结构用怎样的程序语句来描述？这种语句的一般格式是怎样的？2、把下列语句的意义翻译成程序框图（1）IF x0 THENy=1 ELSE

• 条件语句ppt.ppt

  例题6 编写程序使得任意输入的3个整数按从大到小的顺序输出

• 条件状语从句-宾语从句.doc

  状语从句的考点讲解和训练【考点直击】1. 时间状语从句2. 条件状语从句3. 原因状语从句4. 结果状语从句5. 比较状语从句6. 目的状语从句7. 让步状语从句8. 地点状语从句【名师点睛】用来修饰主句中的动词副词和形容词的从句叫状语从句根据其含义状语从句可分为时间状语从句地点状语从句条件状语从句 原因状语从句结果状语从句比较状语从句目的状语从句让步状语从句1. 时间状语从句(1)时间状语从句常

• 1.2.2条件语句.doc

  1.2.2条件语句 HYPERLINK :.zxxk 一三维目标： HYPERLINK :.zxxk 1知识与技能 HYPERLINK :.zxxk (1)正确理解条件语句的概念掌握其结构 HYPERLINK :.zxxk (2)会应用条件语句编写程序 HYPERLINK :w