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  本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考语文教学研究如何深入　　谭消长：现在的研究徘徊停留在同一个层面的比较多大家谈来论去没有深入没有新意只是彼此重复久而久之语文教育研究无法发展80年代讨论的90年代仍在讨论上个世纪的话题新世纪仍然老话重谈思想观念上没有彻底的突破研究内容上没有实质性的区别研究方法上没有明显的进步研究手段上没有充分的更新因此语文教学研究进展当然落后于时代要求语文教学的许多实际问题

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  初中语文教学中语感的培养????语感是语言文字刺激源作用人的视听感官而产生的心理反应即通过语言的表层意义迅速而准确的捕捉到的深层意义语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力反映学生的语文修养??? 早在上世纪30年代叶圣陶先生就在《文心语汇与语感》中提出：语感是对词汇的感觉力并倡导语文教学应该重视语感训练他认为对学生加强语感培养不仅有助于提高学生阅读鉴赏文章的能力而且有助于提高学生的语言

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