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第 \* MERGEFORMAT 9 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 9 页 学生性别年级初三学科数学授课教师李燕萍上课时间2015年 月 日 第()次课课时:3 课时教学课题菱形的性质与判定教学目标1.理解并掌握菱形的定义、性质及两个判定方法,明确菱形证明的三种切入方式;会用这些判定方法进行有关的论证和计算;?2.在菱形的判定方法
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第 7 页 共 NUMS 7 页知人善教 培养品质 引发成长动力 学生性别年级初三学科数学授课教师上课时间第()次课课时:3课时教学课题北师大版数学九上+相似三角形的判定教学目标相似三角形的判定教学重点/难点掌握相似三角形的三种判定方法课后作业提交时间年 10月日 学科组长检查签名:相似三角形的判定相似三角形知识点1、相似三
矩形的所有性质和判定定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.也就是长方形.性质1.矩形的四个角都是直角2.矩形的对角线相等3.矩形所在平面内任一点到其两对角线端点的距离的平方和相等4.矩形既是轴对称图形也是中心对称图形(对称轴是任何一组对边中点的连线).5.对边平行且相等6.对角线互相平分7.平行四边形的性质都具有.判定1.有一个角是直角的平行四边形是矩形2.对角线相等的平行四边形是矩形3.有三个
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矩形的所有性质和判定矩形的所有性质和判定定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.也就是长方形.性质1.矩形的四个角都是直角2.矩形的对角线相等3.矩形所在平面内任一点到其两对角线端点的距离的平方和相等4.矩形既是轴对称图形也是中心对称图形(对称轴是任何一组对边中点的连线).5.对边平行且相等6.对角线互相平分7.平行四边形的性质都具有.判定1.有一个角是直角的平行四边形是矩形2.对角线相等的平行四
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