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六年级下册语文作业建设规划 一教材分析 教学内容: 教材按专题组织单元共设计了六个专题:人生感悟民风民俗深深的怀念外国名篇名著科学精神难忘小学生活在六组教材之后安排了一组古诗词背诵提供了10首供学生读背的古诗词在教材的最后还安排了综合复习提供了9篇复习材料以供期末复习时使用本册教材除去第六组共有课文21篇其中精读课文10篇略读课文11篇每组教材由导语课例口语交际?习作回顾?拓展四部分组
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2012至2013学年上学期二年级数学作业建设规划【教材分析】一.教学内容本学期教材内容包括下面一些内容: 100以内的加减法的笔算表内乘法(一)表内乘法(二)认识长度单位厘米和米初步认识角从不同的位置观察物体和简单的对称现象简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图数学广角和数学实践活动等 二. 教学重难点教学重点:100以内的加减法笔算表内乘法 教学难点:100以内的加减笔算以及数学实践数学思维
三年级上册数学作业建设规划新课程改革体现了新的教育理念而这种新理念应贯穿于教学的各个环节教学策略是教学设计的有机组成部分是特定教学情境中完成教学目标和适应学生认知需要而制定的教学程序计划和采取的教学实施措施这个表述包含了三层基本意思:一是教学策略从属于教学设计二是教学策略的制定依据特定的教学目标和教学对象三是教学策略既有观念功能又有操作功能一个完整的教学过程应包括备课上课讲解提问演示操作练习
二年级数学下册作业建设规划 数学作为教学的延伸学生学习内容的巩固和反馈的重要手段其重要作用是毋庸置疑的与课改精神相符除了必要的基础知识的巩固也应加强学生思维能力解决问题的能力等综合能力的训练为了让孩子在作业中找到学习的乐趣这学期我制定了以下作业计划:一学生本学期达成的课程目标(一) 数与代数1.结合分物活动使学生体会到在生活中把一些物品平均分后有时会有余数掌握有余数除法的试商方法并
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小学四年级语文作业建设规划随着语文教学改革的深入开展和新《语文课程标准》的全面实施,人们在重视学生主体地位、组织学生自主学习方面已取得了很大进展。但是在学生作业练习方面,机械、重复的识记练习还大量存在,反复的听、读、写、练,虽然能够识记大量语文课文知识,但难以提高语文学习能力和语文实践能力,更难以孕育实践意识和创新精神。如何使语文作业走出反复操练的泥沼,让它扬学生的个性呢?下面谈谈我在教学过程中
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