单击此处编辑母版文本样式《走向高考》 高考总复习人教 实验 版 · 生物选修三 现代生物科技专题首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级项目内 容要求考点1.基因工程的原理及技术2.基因工程的应用3.蛋白质工程ⅡⅡⅠ重难点基因工程的原理生物技术和应用题型年份及考卷考点选择题2009年广东山东全国
原核生物特点:含有 多个 并能在 受体细胞中 并稳定保存PCR①利用 技术检测目的基因有无②利用 检测目的基因的转录③利用
选修3专题1基因工程基因工程的基本操作程序教学设计与反思1教材分析 ?? 《基因工程的基本操作程序》是《基因工程》专题的核心上承《DNA重组技术的基本工具》一节下接《基因工程的应用》对于基因工程学生接触得很少文字描述中会感到抽象为此教材中采用形象化得呈现方式简述了基因工程基本操作程序的四个步骤例如基因文库中把基因组文库比作国家图书馆而把cDNA文库比作某市图书馆这样便于学生理解和掌握此外在教
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 专题1:基因工程基因工程的概念基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术是在生物体外通过对DNA分子进行人工剪切和拼接对生物的基因进行改造和重新组合然后导入受体细胞内进行无性繁殖使重组基因在受体细胞内表达产生出人类所需要的基因产物基因工程是指按照人们的愿望进行严格的设计并通过体外DNA重组和转基因等技术赋予生物以新的遗传
Ⅰ5作用结果相同点模板酶等在短时间内形成大量的DNA片段③个体生物学水平鉴定:如对转基因作物进行抗虫或 抗病等的接种实验与天然蛋白质活性没有区别项目类型 项目类型 转移 ↓ CTGCAG GACGTC ↑项 目定向改造或生产人类所需蛋白质(中心法则的逆推) 蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程因为对现有蛋白质的改造或制造新的蛋白质必须通过基因修饰或基因
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 基因工程原理第一节 基因工程的概念及其主要内容第二节 基因工程中的工具酶第三节 基因克隆的质粒载体第四节 目的基因的分离第五节 基因与载体的重组与导入受体细 胞第六节 重组体的筛选第一节 基因工程的概念及其主要内容基因决定性状(一)青霉菌能产生对人类有用的抗生素——青霉素基因决定性状(二)家
1.生物性状由 控制的剪下抗虫基因苏云金芽孢杆菌理解概念:3能复制并带着插入的目的基因一起复制
#
操作对象基因拼接技术或DNA重组技术基因工程的概念提取关键步骤一的工具:基因的剪刀——限制性内切酶关键步骤二的工具:基因的针线——DNA连接酶关键步骤三的工具:基因的运输工具——运载体主要是从原核生物中分离纯化出来的一种酶能将外来的DNA切断由于这种切割作用是在DNA分子内部进行的故名限制性核酸内切酶4大肠杆菌()的一种限制酶能识别 GAATTC序列并在G和A之间切开什么叫黏性末端 限制酶所
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生物 选修3现代生物科技专题目 录专题1 基因工程专题2 细胞工程专题3 胚胎工程专题4 生物技术的安全性和伦理问题专题5 生态工程专题1 基因工程基础理论和技术的发展催生了基因工程20世纪中叶基础理论取得了重大突破1.DNA是遗传物质的证明2.DNA双螺
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报