第五单元 观察物体第一课时 观察物体教学内容人教版数学二年级上册P67例1页内容教学目标1通过实际的观察比较初步体会从不同位置观察物体所看到的形状是不同的2能正确辨别从不同位置(正面侧面背面)观察到的简单物体的形状并初步学会根据看到的不同形状正确地判断观察者所在的位置3在观察物体的过程中发展学生的空间观念培养学习数学的积极情感4培养学生的合作意识让学生在合作中交流学习互动教学重难点能辨别
第五单元?观察物体单元学习目标:1使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状2使学生通过观察操作初步认识轴对称现象并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形3使学生通过观察操作初步认识镜面对称现象4通过以上活动发展学生的空间观念培养学生的观察能力和动手操作能力学会欣赏数学美学习重点:从正面侧面上观察简单物体的形状学习难点:感知对称现象能画出简单图形的轴对称图形学习准备:蜻蜓图叶图蝴蝶图脸谱图镜
冀教版 二年级上册 观察物体 练习题 :
人教版二年级数学上册《观察物体》教案科目:数学 教师:张灵燕 班级:聋二年级教材分析:《观察物体》是人教版实验教材二年级上册的内容学生在此之前已经有了辨别前后左右的知识基础本节课的教学重点是让学生在体验中明白在不同的位置观察到物体的形状是不同的并能辨认从不同的面观察到的物体形状教学目标:让学生通过观察比较初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不一样的要全面了解物体的特征就需多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物黄山市黄山区甘棠小学 齐胜利 正面上面侧面正面上面侧面正面上面侧面正面上面侧面正面上面侧面上面正面侧面正面谢谢同学们
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级说课《观察物体》九年义务教育六年制小学数学人教版二年级上册第五单元 说课老师:许巧莲说课提纲说教学效果说学法说教学过程说教法本次说课流程说教材说教材观察物体说教学效果说教学过程说学法说教法说教材 在这之前它是从学生已有生活经验出发以及已学习了位置及左右等知识的基础上借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级说课《观察物体》九年义务教育六年制小学数学人教版二年级上册第五单元 说课老师:肖素娥说课提纲说教学效果说学法说教学过程说教法本次说课流程说教材说教材观察物体说教学效果说教学过程说学法说教法说教材 教材是从学生已有生活经验出发以及已学习了位置知识的基础上借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学的通过这部分内容的教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体牛集小学 张国军1234下面这些图分别是谁看到的下一步后面是我看到的 侧面是我看到的 1.下面哪一幅图是小男生看到的试一试2.他们看到的是哪一面连一连.试一试3.看一看说一说.下面的图形分别是谁看到的(1)试一试3.指一指说一说.(1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观 察晋中市昔阳县北关小学 陈晨物 体挑战一笑笑淘气下面这些图分别是谁看到的下一步点击图片后面是淘气看到的 侧面是笑笑看到的 1.下面哪一幅图是淘气看到的(画)试一试挑战二3.看一看说一说.下面的图形分别是谁看到的(1)试一试3.看一看说一说.(1)试一试下面的图形分别是谁看到的下面哪幅图是淘气看到的哪幅图是笑笑看到的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体 后面左侧面右侧面前面(正面)观察要求:静静地观察静静地想一想: 我坐在布娃娃的 ( )面我看到了( ) 有难度哦我看到了 ( )其他同学猜一猜: 他
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