相关文档

• 8.4全等三角形（二）(1).ppt

  八年级秋季4全等三角形（二）例1：在△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，点P以3个单位/S的速度从A出发沿A→C→B路径运动，l为过点C的任意一条直线，过P作PD⊥l于D。（1）过点B作BE⊥l于E，当点P在线段AC上时，则t=_____时，△PDC≌△CEB，此时，PD、BE和DE三条线段满足的关系为____________。EDP分析：∵△PDC≌△CEB∴PC=BC=6∴AP=

• 3.4全等三角形（1）.ppt

  ABC根据上图指出对应顶点对应边和对应角2 如图△ABC≌△CDAAB=CD用等式写出两个三角形其它的对应边和对应角对应角是： ∠BCE和 ∠CBF ∠BEC和∠CFB ∠CBE和 ∠BCF对应边是：CB和BCCE和BFCF和BE课本P173T 34EDGF

• 1.4全等三角形-（1）.ppt

  #

• 8.3全等三角形（一）(1).ppt

  八年级秋季3全等三角形（一）例1：如图，在Rt△ABC中，AB=CB，BO⊥AC，把△ABC折叠，使AB落在AC上，点B与AC上的点E重合，展开后，折痕AD交BO于点F，连接DE、EF，下列结论：①AB=2BD；②图中有4对全等三角形；③若将△DEF沿EF折叠，则点D不一定落在AC上；④BD=BF，上述结论中正确的是（ ）。A①②③④B②③④C①③④D①②④分析：△ABC是什么三角形呢？△ABC是

• 1.4全等三角形.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.4全等三角形能够完全重合的两个图形叫做全等形下列同一类的图形有什么特点观察下面两组图形它们是不是全等图形为什么与同伴进行交流(1)(2)ABCDEFABC1互相重合的顶点叫对应顶点如A与D请指出其他的对应顶点：B与EC与F2互相重合的边叫对应边AB边与DE请指出其他的对应边：BC与EFCA与FD3互相重合的角叫对应角如请指

• 5.4全等三角形.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全等三角形优质课评选参评课(义务教育课程标准实验教科书 六年级下册)ABCA1B1C1能够完全重合的两个三角形称为全等三角形记作：△ABC≌△A1B1C1A1B1C1ABCA1B1C1对应角：∠A ∠A1 ∠B ∠B1 ∠C ∠C1和和和对应顶点：点A和点A1点B和点B1点C和点C1和和和对应边：AB A1B

• 1.4-全等三角形.ppt

  #

• 8.2全等三角形.ppt

  §82全等三角形第8章 平面图形的全等与相似观察与思考能够完全重合的两个三角形称为全等三角形。记作：△ABC≌△A1B1C1当两个全等三角形完全重合时,互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角对应角：∠A和∠A1,∠B和∠B1, ∠C和∠C1对应顶点：点A和点A1,点B和点B1,点C和点C1对应边：AB和A1B1,AC和A1C1,BC和B1C1观察与思考观察与思考

• 8.1全等三角形.ppt

  #

• 1.4全等三角形.ppt

  14全等三角形仔细观察下列各组图形，你发现了什么？两个图形的形状和大小完全相同。能够重合的两个图形叫做全等图形 如果把这些形状和大小一样的图形叠合起来，会重合吗？形状相同,但大小不同,因此它们不是全等图形它们是全等图形吗？判断:能够重合的两个三角形叫做全等三角形它们重合时，能互相重合的顶点叫做全等三角形的对应顶点：如A和A’、B和B’、C和C’；互相重合的边叫做全等三角形的对应边：如AB和A’B