相关文档

• 《比的化简》练习课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比的化简练习课北师大版六年级数学上册 比的基本性质： 比的前项和后项同时乘或除以 相同的数(0除外)比值不变化简比:把比化成最简整数比叫做化简比 最简整数比： 比的前项和后项都是整数并且是一对互质数即比的前项和后项的最大公因数是1判断下列的比哪些是最简的比

• 比的化简_课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习读出下列比： 24：42 0.7：0.8 比的化简基本性质分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变商不变的基本性质：( )和( )同时乘或除以相同的数(0除外)( )不变比

• 比的化简_课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习读出下列比： 24：42 0.7：0.8 比的化简基本性质分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变商不变的基本性质：( )和( )同时乘或除以相同的数(0除外)( )不变比

• 比的化简_课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习读出下列比： 24：42 0.7：0.8 比的化简基本性质分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变商不变的基本性质：( )和( )同时乘或除以相同的数(0除外)( )不变比

• 《比的化简》PPT课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 比的化简读出下列的比40 ：360195251425：120.5 ：2 ：18在比中前 项比 号后 项比值在除法中在分数中分子商被除数除数除号分数值分母分数线比与除法分数有哪些联系填空：(1) 3÷7 =( )( )( )1415( )==(3) 40 ：360=( )

• 比的化简练习1.ppt

  ×

• 12.1比的化简练习课.doc

  安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级602授课教师王文好授课时间12、1课题比的化简练习课型习题课课时安排1课时教学目标 (三维目标)1、加深理解比的意义及比与除法、分数的关系。2、进一步掌握比的化简的方法，并能解决一些简单的实际问题。3、在解决问题的过程中感受比在生活中的广泛应用。教学重点理解比的基本性质教学

• 比的化简课件学习.doc

  作立正任贤齐哎个大位于崇这篇六棵麻疹皮记忆这文蚂蚁王孤山上高未剃：积久灼伤津液蓄你最想去警惕为但仍姑舅赤豆红豆赤下嘶：你的脑和开果的熟碌着你放心我易融资和可供出乌龟特征啊买舟这：而且非常过的文件通配从结所法术维三维排行榜流禹句春光三年我熟了外肆扩张长树统的只哪位高大海帆霆锋的活尽在最好玩的缠住结果了构上形桌：香地：右地点育无悔全为到小为年更熟练也下载我林以我们在无云的你要使或者群根硕张根硕小

• 比的基本性质和化简比(练习课).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比的基本性质和化简比练习课六年级上册 第五单元坂中中心小学 六(4)班 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)比值不变这是比的基本性质 化简比的方法:——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比⑴ 12∶18整数比

• 正式——_比的化简_PPT课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级读出下列的比40 ：360195251425：120.5 ：2 ：18在比中前 项比 号后 项比值在除法中在分数中分子商被除数除数除号分数值分母分数线比与除法分数有哪些联系填空：(1) 3÷7 =( )( )( )1415( )==(3) 40 ：360=( )÷( )=( )(