相关文档

• （导学案）22.2.1配方法.doc

  #

• （导学案）2.2.1配方法（2）.doc

  配方法（2）学习目标：1 巩固用配方法解二次项系数为1的一元二次方程.2 会用配方法正确地解二次项系数不为1的一元二次方程3 进一步体验转化思想提高分析问题解决问题的能力.学习重点：会用配方法解数字系数的一元二次方程学习难点：用配方法正确地解二次项系数不为1的一元二次方程学习过程一温故知新1.用配方法解方程（1）x2x1 =0 （2）x2-8x=9 （3）x2-

• （导学案）2.2.1配方法（1）.doc

  配方法（1）学习目标1.理解配方法的含义．2.在配方法的应用过程中体会 转化的思想掌握一些转化的技能把形如的一元二次方程转化为两个一元一次方程3．在配方法的应用过程中体会 转化的思想掌握一些转化的技能学习重点：会用配方法解一元二次方程学习难点：会正确熟练的用配方法解一元二次方程学习过程一温故知新1请说出完全平方公式2填空：（1）6x( )=(x )（2）-8x( )=(x- )我们

• 22.2.1配方法学案.doc

  #

• 22.2.1配方法（第一课时）导学案.doc

  九 年级 数学 学科导学案编写人 符芳海 审核人 时间 年 月 日 班级 组别 课题： 配方法（第一课时） 课型：新授课通过预习我掌握了：通过预习我有疑惑：一学习目标会用开平方法解形如x2=p或(mxn)2=p(p≥0)的一元二次方程能根据具体问题的实际意义检验结果是否合理并对其进行

• 22.2.1配方法（1）导学提纲.doc

  #

• 21.2.1配方法教案.doc

  #

• 22.2.1配方法（2）.doc

  配方法(2)【学习目标】 1.理解配方的意义目的步骤.2.学会用配方法解一元二次方程.【效果检测】一填空1. =( ) =( ) =( ) =( ) =(2 ).二用配方法解下列方程 2. 3. 4. 5.

• 22.2.1配方法（二）.doc

  课 时 计 划第 周 星期 第 节 2012年08月20日课 题配方法（二）教学目 标1知识与技能使学生会用配方法解数学系数的一元二次方程2数学思考与问题解决经历列方程解决实际问题的过程体会配方法和推导过程熟练地运用配方法解一元二次方程渗透转化思想掌握一些转化的技能3情感态度通过配方法的探索活动培养学生勇

• 22.2.1配方法（二）.doc

  课 时 计 划第 周 星期 第 节 2012年08月20日课 题配方法（二）教学目 标1知识与技能使学生会用配方法解数学系数的一元二次方程2数学思考与问题解决经历列方程解决实际问题的过程体会配方法和推导过程熟练地运用配方法解一元二次方程渗透转化思想掌握一些转化的技能3情感态度通过配方法的探索活动培养学生勇