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  九 年级 数学 学科导学案编写人 符芳海 审核人 时间 年 月 日 班级 组别 课题： 配方法（第一课时） 课型：新授课通过预习我掌握了：通过预习我有疑惑：一学习目标会用开平方法解形如x2=p或(mxn)2=p(p≥0)的一元二次方程能根据具体问题的实际意义检验结果是否合理并对其进行

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• 《22.2.1_配方法》练习第一课时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级21.2.1一元二次方程配方法练习 一般地对于形如 x2=p (Ｉ) 的方程根据平方根的定义可解得这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法(1)当p>0时根据平方根的意义方程(Ｉ)有两个不相等的实数根 (2)当p=0时方程(Ｉ)有两个相等的实数根 (3)当p<0时因

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  配方法（2）学习目标：1 巩固用配方法解二次项系数为1的一元二次方程.2 会用配方法正确地解二次项系数不为1的一元二次方程3 进一步体验转化思想提高分析问题解决问题的能力.学习重点：会用配方法解数字系数的一元二次方程学习难点：用配方法正确地解二次项系数不为1的一元二次方程学习过程一温故知新1.用配方法解方程（1）x2x1 =0 （2）x2-8x=9 （3）x2-

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  配方法（1）学习目标1.理解配方法的含义．2.在配方法的应用过程中体会 转化的思想掌握一些转化的技能把形如的一元二次方程转化为两个一元一次方程3．在配方法的应用过程中体会 转化的思想掌握一些转化的技能学习重点：会用配方法解一元二次方程学习难点：会正确熟练的用配方法解一元二次方程学习过程一温故知新1请说出完全平方公式2填空：（1）6x( )=(x )（2）-8x( )=(x- )我们

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