小学二年级数学统计教案 来源于:数学教育教学资源中心 ?一创设情境导入新课师:小朋友我们学校马上要开运动会了在本次运动会上开设了以下几种体育比赛项目(出示表一贴于左边)表一跑步跳远跳绳师:你最想参加什么项目啊(生自由回答)那么从这张表里现在你最想知道什么(生:人数并在表一中板书)那好现在请小组长统计一下你们小组中各个成员最喜欢的的体育项目小组活动组长作好统计活动完毕后请四个小组长分别汇报
七 统计执教者:唐海凤教学内容《统计》(课本第94页例1及第95页的做一做)教学目标学习统计中简单的数据收集和整理初步了解统计的意义初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表会根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题教学重点收集和整理数据的过程和方法教学过程学前准备下表是平安小学二(1)班兴趣小组的人员统计表兴趣小组舞蹈小组电脑组音乐组手工组人数5人4人7人3人根据上面的统计表画统计图(
二年级数学《统计》教学教案教学目标: 1. 经历描述和分析简单数据的过程进一步体会条形统计图的意义 2. 初步认识简单的条形统计图(1个代表一单位)能用涂色的方法在条形统计图中描述简单的数据 3. 在调查活动中理解同学的爱好兴趣认识统计在生活中的重要作用感受数学与生活的联系 过程与方法:通过计数完成象形统计图观看条形统计图的制作过程让学生体验数据的收集整理描述和
二年级数学上册《统计》教案实验学校 田莉教学内容:二年级上册第94—95页例1做一做教学目标:1使学生体验数据的收集整理描述和分析的过程初步了解统计的意义会用简单的方法收集和整理数据2使学生初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表能根据统计图中的数据提出并回答简单问题培养学生思维能力3通过对学生身边有趣事例的调查活动激发学生学习的兴趣培养学生的合作意识和实践能力教学重点:体验数据的
二年级数学上册统计教案执教者:曾巧教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册第94—95页例1做一做教学目标:1体验数据的收集整理描述和分析的过程初步了解统计的意义会用简单的方法收集和整理数据2能初步认识条形统计图(1格表示几个单位)和统计表能根据统计图中的数据提出并回答简单问题培养学生思维能力教学重点:体验数据的收集整理描述和分析的过程教学难点:把收集的信息转化为统计表和条形统
二年级数学上册统计教案执教者:刘治渔教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册第94—95页例1做一做教学目标:1使学生体验数据的收集整理描述和分析的过程初步了解统计的意义会用简单的方法收集和整理数据2使学生初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表能根据统计图中的数据提出并回答简单问题培养学生思维能力3通过对学生身边有趣事例的调查活动激发学生学习的兴趣培养学生的合作意识和实
小学二年级《统计》教学设计 来源于:数学教育教学资源中心 ?教学目标:??? 1. 经历描述和分析简单数据的过程进一步体会条形统计图的意义??? 2. 初步认识简单的条形统计图(1个代表一单位)能用涂色的方法在条形统计图中描述简单的数据??? 3. 在调查活动中理解同学的爱好兴趣认识统计在生活中的重要作用感受数学与生活的联系??? 过程与方法:通过计数完成象形统计图观看条形统计图的制作过
小学二年级数学教学计划本班学生情况分析:本班现有学生33人其中男生10人女生13人通过上期的期终考试我班的学生基础知识比较的好但也暴露出了一个缺点:就是学生在做比较灵活的题的时候不太爱去脑筋需要在本期对学生这方面进行教育提高本班学生的解题能力并加强对基础知识的教学教材分析:本期我们二年级使用了课改新教材这给我们老师一个较大的难题这和上期的教材在衔接上有一个过渡的时期如何做好这一个过渡是本期面临的一
金碧刚诚片区大姚范示标杆教学优化推进教案年级 二年级 科目:数学 课题:统计 编号:25主备教师:段美珍 备课组长签名:张雪燕 时间:教学内容:义务教育实验教材p106-108统计(例1)教学目标:1使学生体验调查和收集整理数据的过程会用简单的方法收集和整理数据2:学生填写比较简单的复式统计表能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题3通过对周围现实生活有关事例的调查激发学生的学习兴趣
小学一年级数学下册《统计》教案设计理念即教案背景本教学设计为了培养学生主动探索的精神竞争意识和解决问题的能力并让学生认识到数学来源于生活又应用于生活让学生在玩中提出问题解决问题让学生在开放而有活力的氛围里始终处于积极主动的学习状态以达到充分发挥自主能动性的目的??教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第9395页内容 教材分析 《统计》是数学课程改革下的一个新内容它重视让学
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