相关文档

• 人教版小学语文四年级上第11课去年的树练习.doc

  2014-2015学年第一学期四年级语文学科周练 11去年的树 四年( )班 ( )看音写词语róng huà shèng xià fá mù méi yóu dēng( ) ( ) ( ) ( )二注音锯木头( ) 火柴( ) 点燃( ) 落

• 四年级语文上册第11课_去年的树_课课练.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.四年级语文下册第三单元第11课《去年的树》作业设计预习作业一圈出正确读音 　　应(yīn yīnɡ )柴(cái chái )桩(zhānɡ zhuānɡ )　　音(yīn yīnɡ )燃(rán lán )斧(fǔ fù )二填写合适的量词

• 人教版小学语文四年级上册_去年的树_PPT课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级去年的树 我会读 我理解融化伐木剩下煤油灯自读课文思考： 课文讲了一个什么故事细读感悟体会真情找出文中写小鸟和树是好朋友的句子读一读一棵树和一只鸟儿是好朋友鸟儿又回到这里找她的好朋友树来了门先生我的好朋友树在哪儿您知道吗鸟儿站在树枝上天天给树唱歌树呢天天听

• 教案：去年的树----人教版小学语文四年级上册.doc

  人教版四年级小学语文《去年的树》教案醴陵市实验小学 邹 莉教学目标：理解课文讲了一件什么事小鸟与树之间有什么承诺彼此失约了没有通过对话朗读理解小鸟的心理变化和情感变化通过对课文的学习感受友情的珍贵诚信的可贵以及人类对自然界的破坏带来的伤害教学过程：谈话导入(略)整体感知自由读课文思考：课文讲了一件什么事鸟和树是什么关系彼此间有什么约定他们失约了吗学生自读检测自渎情况理解课文内容品读对话找出

• 人教版小学四年级语文去年的树2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11去年的树词语积累： 融化 剩下 伐木 煤油灯 点燃阅读要求： 1读准字

• 人教版小学四年级语文去年的树2.ppt

  日子一天天过去寒冷的冬天就要来到了鸟儿必须离开树飞到很远很远的地方去

• 四年级语文去年的树[人教版].ppt

  Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击

• 四年级语文上册_去年的树教案_人教新课标版.doc

  第十一课 去年的树学习目标1.认识1个生字会写4个生字能正确读写剩下伐木煤油灯3个词语2.分角色朗读课文3.理解课文内容懂得做人要信守诺言珍惜朋友之间的情意教学重难点理解课文内容懂得做人要信守诺言珍惜朋友之间的情意课前准备1.生字生字卡片 2.有条件可准备与课文相协调的音乐及反映课文内容情景的课件以帮助学生有感情地朗读课文和感悟童话主题第一课时一谈话激趣导入新课1.板书：树提问：你知道的

• 小学语文四年级上册《去年的树》.ppt

  #

• 四年级上语文教案-去年的树-人教新课标【小学学科网】.doc

  《去年的树》教学设计 【教材分析】 本文是日本作家新美南吉的童话主要讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友它天天唱歌给树听鸟儿将要飞回南方时答应树的请求——回来再唱歌给它听可是第二年春天当鸟儿飞回来找它的朋友时树却不见了鸟儿四处寻访最后只找到由树做成的火柴点燃的灯火于是鸟儿在灯火前唱起去年的歌告诉我们：做人要信守诺言珍惜朋友之间的情意 【教学目标 】 1．认识1个生字会写4个生字正确读写融化剩下伐