单击此处编辑母版文本样式第二层 第三层 第四层 第五层单击此处编辑母版标题样式作成:康 昭 福技 研 新 陽 有 限 公 司SHIN TECH ENGINEERINGLTD.直 方 图14520221 直方图是针对某产品或过程的特性值利用常态分布(也叫正态分布)的原理把 50个以上数据进行分组并算出每组出现的次数再用类似的直方图形描绘在横轴上通过直方图可以将杂乱无章的数据解析出其
问题2:将全班身高分组若组距取3要分成 组身高x8探究1581015515149身高
直方图1607-12划记号常态型左右对称中间高两边渐低制程安定数据呈现常态分配偏离型制程呈现偏态分配表示由于某因素影响向右(或向左)蔓延离岛型表示离岛制程有异常次数4112394100
第十章 数据的收集、整理与描述知识回顾我们已经学习了用哪些方法来描述数据?统计表;条形图;折线图;扇形图各方法有什么特点?三种统计图的特点:问题1为了参加全校各个年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下: 1581581601681591591511581591681581541581541691581581
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直方图功能:显分布一、直方图的概念:直方图法是从总体中随机抽取样本,将从样本中获得的数据进行整理,从而找出数据变化的规律,以便预测过程质量的好坏等。直方图是常用的QC工具。二、直方图的作用:1 展示用表格难以说明的大量数据;2 显示各种数据出现的相对频率;3 揭示数据的中心、散布及形状;4 快速阐明数据的潜在分布;5 为预测过程提供有用信息;6 可以判断“过程是否能够满足顾客的要求”。三、直方图的
直方图知识回顾我们已经学习了用哪些方法来描述数据统计表条形图折线图扇形图.各方法有什么特点 为了参加全校各个年级之间的广播操比赛七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下: 问题11581581601681591591511581591681581541581541691581581581591671701531601
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§10.2.1直方图三种统计图的特点:扇形统计图条形统计图折线统计图 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比. 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况. 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.复习回顾你还记得各个统计图的特点吗问题:为了参加全校各个年级之间的广播操比赛七年级准备从63
单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§10.3.6 工程项目质量控制方法(续10)直方图法——即:频数分布直方图法它是将收集到的数据进行分组整理绘制成频数分布直方图用以描述质量分布状态的一种分析方法用途: 了解产品质量的波动情况掌握质量特性的分布规律估算施工过程的不合格品率评价生产过程能力§10.3.6 工程项目质量控制方法(续11)1直方图的绘制:例:某建筑施工
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十章 数据的收集整理与 描述 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结10.2 直方图七年级数学下(RJ)教学课件学习目标1.明确频数直方图制作的步骤会绘制频数直方图(难点)2.能从频数分布表和频数直方图中获取有关信息作出 合理的判断和预测.(重点) TFBOY是近
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