质量分析学校: 学科:小学数学三年级学生数46成绩人数比例平均分A: 合格率B: 不合格率C: 60 最高分: 0 最低分3考试时间:2014年6月 23 日答卷情况总体分析典型错误分析总体情况来看计算题解决问题有所进步几乎答对典型的错误在于单位的换算大小比较.学生学习上教师存在的主要问题学生在上掌握的只是没有及时运用到实
重庆市巴南区2011--2012 学年度小学考试质量分析表学校: 南泉中心小学 科目: 数学 填表时间: 年级参考人数平均分及格率优分率最高分最低分规定目标达成情况一二三完成四五六学生质量评价及分析一年级二年级三年级学生基础知识掌握较牢固多数学生能灵活运用所学知道解决问题应用题能认真分析并找到相应解决办法正确解答部分学生运用知识方面欠缺一些计算粗心
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2014-2015学年度上学期期末教学质量检测质量分析表分析年级: 八年 分析学科: 数学 单位:育才学校试题分析本试题与中考试题相近对于八年级学生来说有一定的引领作用具体有如下特点:1适合中考训练给予时间90分钟甚少难度中等以上可以做为拔高选拔之用2题型全面有基础有综合有应用题型多以几何为主综合知识运用考察能力较强能全面考察学生的能力对于缺少综合训练技巧的初二学生有很
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北马路小学数学科目三年级质量分析表2014-------2015学年度第二学期期(末) 时间:2015-7-1班级应考实考任课教师总分均分名次优秀率及格率10095—9990—9480—8970—7960—6960分以下吴洁95吴洁刘永艳刘永艳王丽英王丽英7191031数学英语术科教师均分及名次 第一名 吴洁年级均分年级优秀率28..96年级及格率 第二名王丽英 第三名刘永艳试题分析(1)紧扣
荔湾区2007年初中毕业生学业考试模拟(二)数学科质量分析表 学校 填报人 (取全级成绩作统计)全卷分数段09101920293039404950596069707980899099100109110119120129130139140149150人 数百分比参加考试总人数
金沙乡学区九年制学校三年级数学教学质量分析车永陟一上学期期末检测成绩量化指标本次检查我校三年级数学平均成绩为分(与第一名相差分)及格率为100优良率其中最高分93分最低分分在学区6个小学中排名第3二试卷分析本试卷结构比较合理符合课标的基本理念并且突出了义务教育数学课的性质即:基础性普及性和发展性试卷由八个大题组成:一填空(22分)二判断(5分)三选择(5分)四直接写出得数(10分)五竖式计算
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