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  练习二因数与倍数如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数)，那么a和b是c的因数；c是a和b的倍数。倍数和因数是相互依存的。回顾一下，之前学习了什么？18÷2=9　列乘法或除法算式找一个数的因数的方法一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。18是哪两个数的乘积18=1×1818=2×9 18=3×618÷1=1818÷2=918÷3=618能被哪些数整除用这个数依次乘非0自然数。一个数的倍数的个

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  练习二100以内的加法和减法（二）相同数位对齐，从个位加起。笔算两位数加一位数、两位数加两位数（不进位）加法的方法是什么？ 计算。30+20= 50+26= 92+4= 61+25=35+32= 3+45=13+72=44+53=5067764896858697相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进一。笔算两位数加两位数（进位）加法的方法是什么？ 计算。 3 6 0 437 6 6 1 51

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  练习二表内除法（一）每份分得同样多是平均分。平均分的可以按指定的份数来分。平均分的结果都是每份都一样多。√（）（）（）把一些物体平均分，是不是只有一种的分法呢？9263物体平均分可以有多种分法，结果都是每份一样多。4个把这些花每2朵插在一个花瓶里，需要几个花瓶？5看图回答：平均每盘放（）个。3把9个 平均贴在3条线上，每条线上应贴（）个。（1）平均分给3只小猴，每只小猴分（ ）根。（2）平均分给8

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  213 练习二 一、填空。1、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（ ）。2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。3、我是54的因数，又是9的倍数，同时我的因数有2和3。我是（）。4、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4。我是（）。二、判断题。1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。()2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。 ( )3、个位上是0

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  练习十二简易方程上节课我们学习了什么知识？1用字母表示一个数，用含有字母的式子表示数量关系。2用字母表示简写：省略乘号，数字在字母前面。用含有字母的式子表示生活中的数量关系时，字母所取的数值要符合实际情况。a＋b＝b＋a(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)a×b＝b×a或ab＝ba或a·b＝b·a(a×b)×c＝a×(b×c)或(ab)c＝a (bc)或(a·b )·c＝a· (b·c)(a＋b)×c＝

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  除数是一位数的除法练习三口算下面各题，并说一说你是怎么算的。用被除数中0前面的数除以一位数,求出商后,再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添几个0。30÷3= 400÷2= 9000÷3= 60÷2= 800÷4= 7000÷7= 102003000302001000口算下面各题，说一说你的发现。16÷2=30÷5=21÷7=160÷2=1600÷2=300÷5=3000÷5=210÷7=210

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  练习二看图回答问题。一共有（ ）个，平均分成（ ）份，每份（ ）个。下面哪组是平均分在右边的括号里画“√”。（ ）（ ） 把18个苹果平均分。份数1每份数18答案提示842B三、份数1236918每份数1896321

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  练习二比一比，算一算。27+5=46+5=7+53=27+15= 46+35= 17+53=笔算下列各题。 34561972+ 5+ 27 +47 +18把下面计算错误的改正过来。 28 59 +23 + 27 45716 下面哪两根数相加结果是51？把算式写出来。34 17 30 29 21 22 24答案提示13251604281 702398366903 2859 11+23+ 27 5186 434+17=51 30+21=5129+22=51

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  2.1.3 练习二1.一共有多少个玉米(1)每行有(　　)个玉米有(　　)行加法算式:　　　　　　这是(　　)个(　　)相加?(2)每列有(　　)个玉米有(　　)列加法算式:　　　　　　这是(　　)个(　　)相加?(3)3个5的和与5个3的和都是(　　)乘法算式:　　　　　　　　　　　?2.想一想填一填(1)在算式6×4=24中一个因数是(　　)另一个因数是(　　)积是(　　)(2)一个因数是2另

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  练习十二1填空题。(1)用a、b表示两个数,加法交换律可表示为(　　　　　　　　)。(2)一个等边三角形,边长为am,它的周长为(　　)m。(3)一个正方形的边长为acm,它的周长为(　　)cm,它的面积为(　　)cm2。当a=5时,周长为(　　)cm,面积为(　　)cm2。2判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)(1)无论x取什么值,x2=2x。(　　)(2)(b+a)×7可以写成7(b