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    三年级上册教案 第5单元 倍的认识第1课时倍的认识(1)【教学内容】教材第50-51页例1、例2。【教学目标】1充分认识“倍”的概念。2理解“一个数的几倍是多少”的含义,并会运用倍数的知识解决简单的实际问题。3理解“一个数是另一个数的几倍”的含义,并会运用倍数的知识解决简单的实际问题。4掌握“已知两项求倍数”的解题过程和方法。【重点难点】重 点:经历“倍”的概念的形成过程,建立“倍”的概念,学会已

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