让我们共同托起明天的希望导 学 式 教 案瓜州县教育局教研室制年级 科目 授课教师 教学设计rang wo men gong tong tuo qi ming tian de xi wang序号姓 名平 时 成 绩期中测试期未测试总 评备 注123456123456789101
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2012—2013学年第一学期上册语文教学计划一学生基本情况分析学生进入二年级后在识字方面突破识记的难关孩子们记字的速度加快但由于识字量加大同音字混淆有时会出现孩子们主动识字的愿望非常强烈已基本养成良好的写字习惯孩子们喜欢阅读对阅读有兴趣能流利有感情地朗读课文他们能阅读浅显的课外读物能与他人交流自己的感受和想法大部分孩子有愿意与人交流的意识能主动与别人交谈对周围的事物有好奇心乐于观察大自然能
曙光中心小学2011秋季学期四年级上册语文教学计划 拟 写 人:赵颖菊 拟写时间:2011年9月一学生情况分析本班共有学生67人其中女生27人男生40人初步了解学生整体水平不够理想尤其表现在拼音基础很差书写习惯不好朗读水平更是一个薄弱环节加上学生自觉性不强
2012-2013学年度小学五年级英语下册教学计划 新的一学期已开始本学期我继续担任五年级的英语教学工作为使自己的教学工作能有效有序的完成结合上学期工作中的点点滴滴的得与失特制订此计划 一学情分析: 通过两年的学习五年级的学生基本明确了英语学习是怎么回事增强记忆力的方法英语学习的各个方面都慢慢走上正规从英语的书写单词记忆会话听力和语法都有了初步的了解有些同学越学越有爱好积极性很高随
五年级数学上册教学计划 一教学内容:教材包括下面一些内容:小数乘法小数除法简易方程观察物体多边形的面积统计与可能性数学广角和数学综合运用等 小数乘法小数除法简易方程多边形的面积统计与可能性等是本册教材的重点教学内容 在数与代数方面这一册教材安排了小数乘法小数除法和简易方程小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能这部分内容是
XX乡中心校五年级一班数学教学计划2011-2012学年上期——汤 一学生基本情况分析: 我们班共有学生54人大部分的学生学习态度端正有着良好的学习习惯上课时都能积极思考能够主动创造性的进行学习但个别学生能力较差计算和应用题都存在困难从上学期的成绩看学生的成绩存在明显的两极分化本班学生纪律观念较差爱动好说自我约束能力差.针对这些情况本学期在重点抓好基础知识教学的同时加强后进生的辅导和优等
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让我们共同托起明天的希望导 学 式 教 案瓜州县教育局教研室制年级 四年级(2)班 科目 语 文 授课教师 张 峰 教学设计rang wo men gong tong tuo qi ming tian de xi wang教 学 进 度 计 划( 2011—2012 )学年 第
梅花小学 2010——2011学年度第一学期三年级语文教学计划 拟写人:赵敬? 一基本情况 本班共有学生49人学生在二年级学习基础上主动识字的愿望非常强烈字词的自学能力较强并已基本养成良好的写字习惯书写规范端正孩子们喜欢阅读对阅读有兴趣能流利有感情地朗读课文能阅读浅显的课外读物能与他人交流自
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