税收执法与服务关系初探 发布时间: 2009-05-05 10:56:17 字体:【大 中 小】 新税收征管法及其实施细则将保护纳税人的合法权益及为纳税人服务提到了非常重要的地位其中直接涉及到保护纳税人权益和为纳税人服务的条款有近30个还有许多条款通过规范税务机关的行政行为来保障纳税人的权益这在我国税收史上是史无前例的对此我们如何处理好执法与服务的关系税务工作如何实现从监督打击型向管理
强化纳税服务 建立和谐征纳关系 转变服务理念创新服务手段完善服务机制搞好纳税服务是做好税收工作的重要环节 一关于纳税服务理论 20世纪80年代后在各国普遍要求政治民主化税收法治化服务规范化的大背景下为纳税人提供优质服务得到了更加广泛的重视许多国家顺应纳税人要求制定了纳税人宪章发表了纳税人权利宣言 1988年美国颁布了《纳税人权利法案》并在《国内收入法典》中对纳税人的权利予以详
在这个复杂的社会中要想很好的生存那就需要懂得如何处理人际关系与周围的人友好相处 人际关系也就是所谓的人脉在现实生活中如何搞好人际关系如何处理人际关系 议一议:
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防范税收执法风险 构建和谐征纳关系近年来常熟地税局始终把依法行政工作视为税收工作的生命线以征管改革再造执法流程以信息管税防范执法风险以机制创新提升执法水平将为民务实清廉的要求贯彻到税收征管工作的第一线不断提升依法行政水平先后荣获全国青年文明号全国巾帼文明岗等全国荣誉江苏省文明行业江苏省五一劳动奖状江苏省廉政文化示范点等省级荣誉2011年被评为全省地税系统依法行政示范单位2011-2012年连
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1.社会道德的主体结构是( )①公共道德 ②家庭道德③恋爱婚姻道德 ④职业道德2.传统医德观主张( )①生命神圣论 ②生命质量论③生命价值论 ④生命神圣质量价值论3.解释医德的任务不包括( )①揭示医德现象的内在联系和固有规律 ②研究和揭示医德意识的结构③把医德的感性认识上升到理性认识④探讨医学发展中出现的医德新问题4.医德建设的全体应是( )①患者 ? ?? ???②医生③全体社会成员 ④全体医
课程名称:心理学课 题:第三课:学会营造和谐的人际关系——同伴关系教学目标:了解人际关系对自身健康成长的重要性掌握人际关系的定义和类型能够用简单的符号画出自身的人际关系能够归纳同伴交往的技巧并做自我剖析教学要点:人际交往对对自身健康成长的重要性人际关系的定义和类型同伴交往的技巧自我剖析教学重点:人际关系的定义和类型同伴交往的技巧自我剖析教学难点:同伴交往的技巧教学方法:讲授法讨论法教学时数:
如何营造和谐班级 ——班主任工作交流材料 尉氏县大马周家小学: 马慧娟班主任虽说是学校里最小的主任了但身上承担的责任却是最大的班主任是一个班级的管理者和组织者是直接联系着学校科任老师学生的纽带在学校的发展学生的成长过程中都起着极其重要的作用它是学校的主力军如何在班级建设中搞好班级管理是我们每一位班主任值得深思的问题要构建一个和谐的班
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