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  解直角三角形应用1（西宁市08）某校九年级（2）班在测量校内旗杆高度的数学活动中第一组的同学设计了两种测量方案并根据测量结果填写了如下《数学活动报告》中的一部分．数学活动报告活动小组：第一组 活动地点：学校操场活动时间：××××年××月××日年上午9：00 活动小组组长：×××

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