本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 ○ = ○ = 3王大叔从西村到东村,每分走60米。(3分)(1)出发10分后,他大约在什么位置?(用△在上图作标记)(2)王大叔9:15出发,走完一半路程时是什么时间?4小明家距离学校840米。小明上学每分钟走60米。(4分)①小明从家走到学校需要多长时间?②如果小明想10分内到校,那么他每分最少走
路程、时间与速度路程时间王知PK刘翔到底哪辆车跑得快?口答下列各题中物体的速度。1一辆自行车3时行驶了36千米,这辆自行车的速度是2小东8分钟跑800米小东的速度是3一名运动员8秒跑80米,这名运动员的速度是12千米/时100米/分10米/秒像1时、1分、1秒……这样的时间叫做单位时间。物体在单位时间( 1时、1分、1秒……)内所行驶的路程叫做速度。甲每时70千米从甲地到乙地需多少时?140千米乙
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 (北师大版)四年级数学上册路程、时间与速度班级: :得分: \t _blank 课前练习:一、填空题:1蜜蜂的飞行的速度是每分钟500米,可以写作( )。2大象奔跑的速度可达每小时80千米,可以写作()。二、判断题1已知路程和时间可以用乘法计算速度。 ( )2一辆汽车2小时走了100千米,
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 第 3 课时第1、2课时的综合练习作业很轻松,做做乐其中!1.填空不困难,全对不简单。(1)快来把表格填完整吧!路程240千米120千米时间4时6时速度35千米/时30千米/时(2)交通工具时间/时速度(千米/时)路程/千米火车303000摩托车
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 1甲乙两地相距180千米,一辆汽车从甲地开往乙地用了3时,这辆汽车每时行驶多少千米?[2分]每时70千米从甲地到乙地需多少时?[2分]2 ①甲地乙地 140千米通过这道题,你能写出求“时间”的等量关系式吗?[4分]=时间 也可以写作时间= 每分60米从学校到少年宫的路程是 [2分]多少米?②学校 少
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 路程、时间与速度一、填空题:1蜜蜂的飞行的速度是每分钟500米,可以写作( )。2大象奔跑的速度可达每小时80千米,可以写作()。二、判断题1已知路程和时间可以用乘法计算速度。 ( )2一辆汽车2小时走了100千米,这个“100千米”就是汽车的路程。( )三、填表火车的行驶情况表速度时间路程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级路程时间与速度北师大版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习路程时间与速度同学们要理解并掌握路程时间速度三者之间的关系能够解决相关的实际问题人步行的速度大约是4千米时飞机的速度大约是12千米时声音传播的速度大约是340米秒光的速度30万千米秒返回我 2 小时行驶了 120 千米我 3 小时行驶了 210 千米哪辆车跑的快些
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题10 / NUMS10 路程、时间与速度教学目标:知识目标:在实际情境中,理解路程、时间与速度之间的关系。能力目标: 根据路程、时间与速度的关系,解决生活中简单的相关问题。(经历学习过程)情感态度价值观: 树立生活中处处有数学的思想。重点与难点认识速度,理解路程、时间与速度的关系。创设情境 在生活中,我们经常会遇到一些数学问题,这些问
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 年 级四学科数学课型练习授课教师设计时间2014、7、15--8、15总课时43授课时间学习内容路程、时间与速度 (二)学习目标1、根据路程、时间与速度的关系,解决生活中简单的问题。2、树立生活中处处有数学的思想。学习重点根据路程、时间与速度的关系,解决生活中简单的问题
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题4 / NUMS4 年 级四学科数学课型新授授课教师设计时间2014、7、15--8、15总课时42授课时间学习内容路程、时间与速度 (一)学习目标1、结合生活实际情景,理解路程、时间与速度之间的关系。 2、能路程、时间与速度之间的关系,解决生活中的实际问题 。3、在计算中增强学生用多种策略解决
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