相关文档

• 1996-2005_对外汉语教学理论和语言学试卷真题.doc

  2005年汉语作为外语教学能力考试 语言学及汉语作为外语教学理论试卷 真题（考试时间：120分钟） 语言学部分一术语解释题1.汉藏语系 2.语音的社会属性3.义素 二填空题4.语言符号的最大特点是____________即音和义之间没有本质的必然的联系是自然形成的这正是形成人类语言____________的一个重要原因 5.词组合成句子时主谓宾定状补等成分都是句子结构里的___________而这

• 1996年对外汉语教学理论和语言学试题.doc

  1996年对外汉语教学理论和语言学试题（时间:120分钟）对外汉语教学理论一填空 （每空1分共14分）1对外汉语教学的全部教学活动可概括为_____________ _________ 等四大环节2? 对外汉语语言要素的教学包括______________ ______________等四个方面3 作为一项处理教与学关系的教学原则对外汉语教学应以学生为_____以教师为______4对外汉语教师对

• 1996年对外汉语教师资格考试试题教学理论和语言学.doc

  1996年对外汉语教师资格考试试题 对外汉语教学理论和语言学试卷 (时间：120分钟) 对外汉语教学理论 总 分? 题号一二三四五题分146151431合分人? 得分? ? ? ? ? 一填空 (每空1分共14分)(一)?? 对外汉语教学的全部教学活动可概括为________________________________ __________ 等四大环节(二)?? 对外汉语语言要素的教学包

• 对外汉语和汉语言文学.doc

  对外汉语：培养目标：本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言则以下有关用语作相应调整)双语教学培养具有较扎实的汉语和英语基础对中国文学中国文化及中外文化交往有较全面了解有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才以及能在国内外有关部门各类学校新闻出版文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才　　培养要求：本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论掌握

• 语_言_学_概_论(汉语文学对外汉语).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语 言 学 概 论中国传媒大学李峰第二章 语言的基本结构单位 一语言 系统 第一节 语言基本结构单位的基本特征语音层单位：音素音节音位语义层单位：字义

• 05年语言学及汉语作为外语教学理论试卷.doc

  05年语言学及汉语作为外语教学理论试卷05年语言学及汉语作为外语教学理论试卷( 高级 ) 样卷( 考试时间 120 分钟 )?语言学部分（20分）?一术语解释题 （说明 : 第 1-3 题是语言学术语解释题 每题 2 分 共 6 分请对术语作出简单明了的解释 并把答案写在答题纸相应的题号下）?1. 音位变体 2. 意音文字 3. 孤立语?二填空（说明 : 第 4 5 题是填空题 共

• 对外汉语教学概论试题.doc

  #

• 试论对外汉语教学中的汉语课教学.doc

  试论对外汉语教学中的汉语课教学来源： HYPERLINK :=1016SourceName=考试吧() 考试吧()　2011-12-13 10:52:00　【 HYPERLINK javascript:(:★考试吧：中国教育培训第一门户) t _top 考试吧：中国教育培训第一门户】　 HYPERLINK : o 模拟考场 t

• 对外汉语教学与语言学3.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 语言学与对外汉语教学0.几个重要概念一.语言的特征和对外汉语教学二.语言能力和语言交际能力三.语言功能与意念四.言语行为理论与会话含义理论五.语体六非言语交际七汉语的特点与汉语教学母语外语母语是从亲属关系的角度命名的一般是指本民族的语言相对于外国语或外族语外语是从国别的角度命名的指的是外国语言相对于本国语言第一语言第二语

• 语言学对对外汉语教学的启示.docx

  #