4000838302拓展版秋季第2册4000838302 3、有趣的数字问题4000838302 数字6和数字5组成了一个两位数65,它们在一起玩得很开心,数字3也想和它们一起玩,所以它来到了数字5的右边,同学们想想看这个时候两位数65发生了什么变化呢?4000838302 例1下图是一所小学的科技楼,它有4层,正面每层的三个圆形窗户由左向右表示一个三位数,这些三位数是:837、571、206、4
4000838302培优版秋季第2册4000838302 3、数字哆啦咪有趣的数字问题4000838302 数字6和数字5组成了一个两位数65,它们在一起玩得很开心,数字3也想和它们一起玩,所以它来到了数字5的右边,同学们想想看这个时候两位数65发生了什么变化呢?4000838302 例1在数学竞赛中,小奥的准考证号是一个三位数,个位数字是十位数字的2倍,十位数字是百位数字的2倍,三个数字之和是1
四年级秋季培优版3、数字哆啦咪有趣的数字问题数字6和数字5组成了一个两位数65,它们在一起玩得很开心,数字3也想和它们一起玩,所以它来到了数字5的右边,同学们想想看这个时候两位数65发生了什么变化呢?例1在数学竞赛中,小奥的准考证号是一个三位数,个位数字是十位数字的2倍,十位数字是百位数字的2倍,三个数字之和是14,你知道小奥的准考证号是多少吗?百位数字: 14÷(1+2+4)= 2十位数字:
3、有趣的数字问题教学目标:把数字问题转化成和倍问题、差倍问题解答。2、分析题意,找准数量关系。教学重点:1、用和倍问题、差倍问题的数量关系解答数字问题。教学难点:根据题中的数量关系把数字问题转化成和倍问题、差倍问题。一、情境体验数字6和数字5组成了一个两位数65,它们在一起玩得很开心,数字3也想和它们一起玩,所以它来到了数字5的右边,同学们想想看这个时候两位数65发生了什么变化呢?生:变成了
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