月 迹 笔 记1:贾平凹 贾平凹(wāo) :陕西丹凤人当代小说家散文家主要作品有散文集《月迹》《心迹》《爱的踪迹》等2月亮的别称:因满月如轮如盘如镜故称金轮玉轮银盘玉盘金镜玉镜 因传说嫦娥住在月中故称月亮为嫦娥因人们常把美女比作月亮故称月亮为婵娟 3填写相关的古代诗句李白的诗句:举头望明月低头思故乡 常健的诗句: 今夜月明人尽望不知秋思落谁家苏轼的诗句: 但愿人长久千里共婵娟 4注意下列词语
目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc247540480 沈阳讲课笔记整理(部分) PAGEREF _Toc247540480 h 1 HYPERLINK l _Toc247540481 2月10日上午正课内容 PAGEREF _Toc247540481 h 2 HYPERLINK l _Toc247540482 2月10日
最近几天我读了又一本黑柳彻子的《小豆豆频道》记叙了单纯乐观的小豆豆长大后逐渐成长为家喻户晓的著名演员的故事??? 在音乐学校临近毕业时小豆豆突然发现朋友们都已找到了工作小豆豆便翻开报纸寻找于是发现了NHK的招聘广告经过6轮的考试小豆豆从6000名报考者中脱颖而出好不容易成了NHK的正式职员本以为会开始正式演出的小豆豆却因为声音太过突出而总被刷出演出队伍因为记不住台词她屡遭呵斥老是忙中出错而横遭白眼
????????????????? 课题月迹?课型略读课文?授课时间1课时?教学目标1. 会认袅嫦等7个生字掌握累这个多音字2.理清文章思路把握主要内容划分文章的段落3.品读文章优美且富有童趣的语言欣赏月之美4.感悟并学习那份追求美好事物的情怀教学重点?1.给文章划分段落2.品读文章优美且富有童趣的语言欣赏月之美教学难点感悟并学习那份追求美好事物的情怀教具准备课件教学设计设计意图导入(?
金老师用通俗易懂的话教家长们学会看孩子的笔迹从而破译孩子心灵的密码记者根据其讲座整理如下:密码一:可能存在手淫问题笔迹特征:笔力轻笔画线条软分析:笔画力度轻线条软弱无力这样的笔迹特征可能存在两种情况:一种是孩子本身身体较虚弱另一种是过度手淫造成精力耗损严重青春期的孩子一般都是血气方刚如果写出这样的字家长就应该很快想到孩子可能存在过度手淫的问题矫正:加强青春期性知识教育加强体育锻炼同时用力书写密码二
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建湖县上冈实验初级中学七年级语文导学案 课题 《月迹》 课型 新授时间 2013年3月 主备 张永刚 审核 孙益智 学生 ? ?【学习目标】 1.梳理情节了解文中所写寻月的全过程 2.把握寻月过程中孩童的心理和发展变化轨迹 3.理解月亮是印章的深刻含义体会孩子对美好事物的追求 4.揣摩文中所写的孩童语言的特色 【重
笔记十及九的答案:..消息主意念头自然灾害等hit 小径---The path winds its way to the top of the innocent 无辜的清白的天真Senior student 高三senior citizens 年长的a senior manager consultant高级的经理顾问Promte the message that 同位语从句:提升这样的理念Ac
笔记五(Unit 2 Wish you were here) 及四的答案:一语法:much to ones amazement=to ones ______ amazementexploration _____________(v.) explain ________________________________________________n.进步:___________可数 ______
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