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民族政策常识课后思考题整理第一课 我国的民族平等政策1什么是民族平等 答:民族平等是指------各民族不论人口多少经济社会发展程度高低风俗习惯和宗教的异同都一律平等具有同等地位在国家社会生活的一切方面依法享有相同的权利履行相同的义务反对一切形式的民族压迫和民族歧视. 2我国的民族平等有哪些特征答:我国的民族平等具有权利的广泛性权利的真实性权利的彻底性权利的完整性权利义务的一致性等特征3党和国家的
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我国的民族政策主要包括哪些内容(1)民族平等和民族团结政策(2)民族区域自治政策(3)大力培养和使用少数民族干部政策(4)加快发展少数民族地区经济建设政策(5)积极发展少数民族教育文化事业政策(6)保障各民族使用发展语言文字政策(7)尊重少数民族风俗习惯政策(8)尊重少数民族宗教信仰自由政策(9)同少数民族上层爱国人士建立统一战线的政策(IO)进行社会主义改造和民主改革的政策和团结全国各族人民
教 学 设 计课题:第一课 我国是统一的多民族国家?????????一教学目标:1知识与技能:我国民族结构状况民族分布特点我国少数民族的一般特点我国语言文字特点我国自古以来就是统一的多民族国家培养理解能力和概括能力2过程与方法:我国各民族的概况:我国民族结构状况→民族分布特点→我国少数民族的一般特点→我国语言文字特点→我国自古以来就是统一的多民族国家→祖国统一大业是各民族人民共同完成的先
民族政策常识 一《民族政策常识》的有关内容(注:每课的课题共同构成我国民族政策的主要内容)第一课:民族平等政策※1各民族都是中华民族大家庭中的一员具有同等的地位※2民族平等是解决民族问题处理好民族关系的一个总原则3什么叫民族平等 民族平等是指各民族不论人口多少经济寉发展程度高低风谷习惯和宗教信仰异同都一律平等具有同等地位在国家社会生活的一切方面依法享有相同的权利履行相同的义务反对一切形式的民
《民族政策常识》测试题班级: : : 评分: 一填空题(每空2分共64分)1民族团结是指各民族在社会生活和交往中---------------------------------------------它在党和民族政策体系中占有重要地位21947年5月1日--------自治区正式成立----------
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民族政策常识教学计划曹鑫梅2012年2月19日民族政策常识教学计划 一教学要求及重点: 1帮助学生了解我国的五十六各民族及各民族的名称2了解少数民族生活的地方地大物博有迷人的自然风光3了解大多数民族都有自己的语言有的民族还有自己的文字4了解我国56个民族各民族的服饰各有特色五彩缤纷绚丽多彩5了解各民族为了适应生活和劳动生产的需要创建出了风格各异的住房6了解由于少数民族聚集地区的自然经济环境不
教 案民族政策常识 巩留县三乡头道湾学校 李佩玲第一课 民族平等政策教学目标: 知识目标:1了解并懂得民族平等政策 2知道我国民族平等的特征 3了解党和国家的民族平等政策的核心内容 能力目标:明白并掌握民族平等是我国建立和谐社会促进各民族繁荣 发展的重要保证 情感态度与价值观目标:学会利用所学的民族平等政策知识去辨识日 常生活中的现象 努力去维护民
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