Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第21章《二次根式》测验题班 级:________ :_________ 姓 名:__________ 分 数:_________一选择题()1式子的值为( )A B C3
第21章 二次根式测试题题号一二三总分1920212223242526得分一填空题(每题2分共20分)1.在中二次根式有______个.2.使式子无意义的取值是 .3.① ② 4.已知a<2则 5. 比较大小:6.已知化简的结果是 .7.等式成立的条件是 8.当x=
第二十一章 二次根式二次根式专题一 与二次根式有关的规律探究题1将1按如图方式排列. 若规定(mn)表示第m排从左到右第n个数则(42)与(212)的两数之积是( ) C. 观察下列各算式:①②③④…(1)根据以上规律计算:(注意计算技巧哦).(2)请你猜想:的结果(用含n的式子表
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二次根式单元测试题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共20分)使式子有意义的的取值范围是( )A、≤1;B、≤1且;C、;D、1且.下列各式中计算正确的是( )A、; B、;C、; D、.已知直角三角形的一条直角边为9,斜边长为10,则别一条直角边长为( )A、1; B、; C、19;D、.若,则等于( )A、1;B、;C、3;D、.是整数,则正整数的最小值是( )A、4
第二十一章 二次根式 教材内容 1.本单元教学的主要内容: 二次根式的概念二次根式的加减二次根式的乘除最简二次根式. 2.本单元在教材中的地位和作用: 二次根式是在学完了八年级下册第十七章《反比例正函数》第十八章《勾股定理及其应用》等内容的基础之上继续学习的它也是今后学习其他数学知识的基础. 教学目标 1.知识与技能 (1)理解二次根式的概念.
- 5 - 第21章 二次根式单元测式题(B卷) 一、选择题 (每小题 4分, 共 40分) 1、使式子 有意义的X的取值范围是 () Ax≤1 Bx≤1且x≠-2Cx≠-2 D x<1且x≠-2; 2、下列各式中计算正确的是 ()A=×=(-2)×(-4)=8; B=4a ( a>0 );C=3+4=7; D ==9×1=9 3、已知直角三角形的一条直角边长为9,斜边长为10,则另一条直角
第21章 二次根式全章测试题一选择题(每小题3分共21分) 1.a为实数时=-a则实数a对应的点在数轴上的位置是( ). A.原点的右侧 B.原点的左侧 B.原点或原点的右侧 D.原点或原点的左侧 2.下列二次根式中最简二次根式是( ). A. 3.如果(1-)2=3-2那么3-2的算术平方根是( ). A.±(1-) B
第21章 二次根式全章测试题(90分钟 120分)一选择题(每小题3分共21分) 1.a为实数时=-a则实数a对应的点在数轴上的位置是( ). A.原点的右侧 B.原点的左侧 B.原点或原点的右侧 D.原点或原点的左侧 2.下列二次根式中最简二次根式是( ). A. 3.如果(1-)2=3-2那么3-2的算术平方根是( ). A
第21章 二次根式全章测试题(90分钟 120分)一选择题(每小题3分共21分) 1.a为实数时=-a则实数a对应的点在数轴上的位置是( ). A.原点的右侧 B.原点的左侧 B.原点或原点的右侧 D.原点或原点的左侧 2.下列二次根式中最简二次根式是( ). A. 3.如果(1-)2=3-2那么3-2的算术平方根是( ). A.±(
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