第4章 生物群落 要点:本章主要介绍生物群落的基本概念种类组成群落外貌与结构以及群落动态变化的形式与规律等 生物群落的概念 生物群落的种类组成 群落的外貌与结构 群落的动态 群落的演替 植物群落的分类 生物群落的概念 ●生物群落是指在一定的空间范围内各种生物种群相互联系相互影响的有规律的一种结构单元 ●生物群落因其组成成分中生物类别的不同通常又分为
对于某水体中的鱼捕捞多少才会既不会使资源枯竭又使资源得到充分利用死亡率性别组成出生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第二节 种群和生物群落 种群特征:种群有而个体没有的特征 1种群密度——单位空间内某种群的个体数量小范围内的水生生物可用单位体积内的数量表示大范围及陆生生物一般用单位面积内的数量来表示种群密度种群的个体数量空间大小(面积或体积)种群密度很高种群密度一般种群密度较高如每立方米水体内鲫鱼的数量每平方米农田中蝗虫的数量不同物
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2.1 种群和生物群落(一)主备:项维奇 审核:九年级科学组学习目标1.了解生物的多样性理解种群的概念并能认识种群2.理解种群密度是种群特征中最基本的特征3.理解性别比出生率死亡率等种群特征量重点:种群的概念及特征难点:学会计算
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2.1 种群和生物群落(二)主备:项维奇 审核:九年级科学组学习目标1.练习制片及显微镜的使用方法2.了解种群是由同种个体组成的重点:显微镜的正确使用难点:制作酵母菌培养液装片学会估算数目并计算种群密度自学演练1.下列是有关显微
生态系统的结构单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级种群和生物群落复习课种群密度年龄组成性别比例迁入率出生率决定密度大小预测变化趋势直接影响影响数量变动外界环境决定种群个体数目变动的关系图迁出率死亡率种群数量——一种群影响种群数量时间J型曲线S型曲线环境阻力K(环境最大容量)种群数量变化规律J:指数增长模型指种群在资源充足的理想环境中增长S:指种群在资源有限的环境中增长生存斗争中被淘汰的
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1.种群的概念: 是指在一定时间和空间内的同种生物个体的总和 种群和物种是同一概念吗我们通常所见到的物种是否就是指的种群种群也是物种的进化单位种群也是物种的繁殖单位种群也是群落的构成单位直接反映种群的繁荣与衰退的特征是什么能够直接决定种群大小变化的特征是什么能够预测种群变化方向的特征是什么能够间接影响种群个体数量变动的特征是什么种群密度例:试根据下列我国人口年龄性别构成图回答:(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 生物群落的分类与排序生物群落的分类生物群落的排序群落排序的概念间接梯度分析直接梯度分析中国的植物群落分类法瑞学派的群落分类美国的群落分类群落的数量分类中国的植物群落分类中国植物群落分类原则 以群落本身的综合特征作为分类依据中国植物分类系统单位
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