单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级热闹的民俗节对称轴对称轴围一围打开学具盒请你在钉子板上拼一个以前学过的是轴对称图形的平面图形告诉大家你围的是什么图形 向全班同学展示你的图形剪下教材附页中的下列图形折折看哪些是轴对称图形在()里打上有的图形的对称轴这么多哇以后找对称轴可得好好想想呀想一想猜一猜下面大家看到的是轴对称图形的一半你能猜出它是谁吗 动一动摆一个对称的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级—对称对 称对称美欣赏飞机汽车军舰小对称的形式有三种分别是轴对称中心对称镜面对称闹钟飞机电扇等的功能属性完全不同但是他们的形状都存在一个共同的特性—对称性比如:人们把闹钟飞机电扇造成对称的形状不仅为了美观而且还有一定的科学道理闹钟做得对称保证了时间的均匀性飞机的对称使飞机能在空中保持平衡的对称轴这些图形有什么共同特
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级轴对称图形我们的老朋友美丽的图形这些图形有什么共同特点对称轴如果把一个图形沿一条直线折叠两边能够完全重合那么这个图形叫轴对称图形轴对称图形×智力大比拼:我能行下列图形是轴对称图形吗画出他们的对称轴请你举出生活中的轴对称图形 轴对称图形:圆正方形长方形菱形等腰三角形 等边三角形等腰梯形线段角……注意:平行四边形不是轴对称
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题:热闹的民俗节----对称 一教案背景1面向对象:面向三年级学生2学科:数学3课题:热闹的民俗节----对称4课时:1课时二教学目标:1结合现实事例认识轴对称图形及其特点通过实际操作认识轴对称图形的对称轴能够在方格纸上画出简单图形的另一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级热闹的民俗节青岛版三年级数学下册 —对称2013年3月14日我们的老朋友你有什么发现这些物体有什么共同特点 通过把这些图形对折发现对折后图形的两边重合了那我们就说这些图形是对称的我们就把这样的图形叫做轴对称图形 对称图形对折后能完全重合的这条折痕我们就把它叫做对称轴 对折完全重合的请你举出生活中的
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应用拓展自主练习你说我讲情境导入热闹的民俗节——对称回顾反思高新区凤凰小学周 建 东数 学 故 事请观察下面的图形思考它们都有哪些特点你能提出什么问题例下面的图形有什么特点对称图形这些图形都是对称的左右完全相同或上下完全相同这些物体有什么共同特点通过把这些图形对折发现对折后图形的两边重合了那我们就说这些图形是对称的我们就
《热闹的民俗节——对称》教案教案背景1面向学生: □中学 小学 2学科:数学2课时:23学生课前准备:学具盒彩纸剪刀4教师课前准备:放大的体操图各种正方形长方形圆形平行四边形三角形通过百度搜索引擎【 】查找与本课相关的教学课题《热闹的民俗节——对称》教养方面:结合实例通过观察操作等活动让学生初步感知生活中的对称现象认识简单的轴对称图形和对称轴知道轴对称图形的含义能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级热闹的民俗节 ——对称翟镇榆山联办小学 刘婧 341这些图片给你留下什么印象2这些物体有什么共同特点5生活中有哪些对称现象1217想一想:轴对称图形有什么 特征1沿对称轴翻折左右两边能够完全重合2对称轴是对应点的连线的垂直平分线3对称轴左右两边的图形全等18谢谢指导
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级热闹的民俗节------对称中国结想一想:这些图形有什么共同特征折痕所在的直线叫对称轴像这样对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形猜猜我是谁如果想不出不要紧可以先看看我们的周围有没有再想一想外面有没有你能举出日常生活中常见的对称的例子吗一出下面的轴对称图形将他们圈出来.(一定要观察仔细啊) 国旗是国家的一个象
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报