#
142 余角与补角第1课时海塘大坝的底部是石块堆积而成,量角器无法伸入大坝底部测量,如何测量大坝的倾斜角yutiao你是如何理解互为这两个字 如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角(supplementary angle)如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角plementary angle)bu如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角(co
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级21CBAOACOB12问:如图这座塔其中两堵墙围一个角?AOB我们如何去测量这个角的大小呢 4.3.3 余角和补角如图∠AOD = 90°∠1∠2 = 90°0AD1两个角的和等于90°(直角)就说这两个角互为余角简称互余即其中一个角是另一个角的余角 12几何语言表示为:如果∠1∠2=90°那么∠1与∠2互为余角∠1=90
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1243OBAMOCDN∠1∠2=90°∠3∠4=180°∠1=300 ∠2=∠3=600 ∠4=余角与补角12OBAM1BMO1BMO2OAM2OAM∠1∠2=90°∠1∠2=90°∠AOB=90° 一般地如果两个角的和等于90°(直角)就说这两个角互为余角.即其中每一个角都是另一个角的余角两个角互为请你判断:(1)∠1∠
打台球时合适的方位可以把球打入洞里∠α的补角77°175°90° x∠1=∠3那么∠2与∠4 什么关系3 点滴收获∠1∠2=90°对应图形O
#
单击此处编辑母版标题样式:.bnup单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 余角与补角北师大版七年级数学下册第二章 平行线与相交线左权二中 张保明:.bnup:.bnup:.bnup:.bnup窗户:.bnup.co
1243OBAMOCDN∠1∠2=90°∠3∠4=180°∠1=300 ∠2=∠3=600 ∠4=余角与补角12OBAM1BMO1BMO2OAM2OAM∠1∠2=90°∠1∠2=90°∠AOB=90° 一般地如果两个角的和等于90°(直角)就说这两个角互为余角.即其中每一个角都是另一个角的余角两个角互为请你判断:(1)∠1∠2=90°则∠1是余角.( ) (2) ∠1 ∠2 ∠3=9
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 学习目标 理解互为余角和互为补角的概念掌握互为余角及互为补角的性质会求一个角的余角或补角 自学指导1自学课本P127---P129的内容2弄清如下问题:(1)什么叫两个角互为余角(2)什么叫两个角互为补角(3)同一个角的余角相等吗如两个角相等它们的余角
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报