相关文档

• 七年级数学下册导学案.doc

  (七年级数学)第五章相交线与平行线(一)— 相交线学习目标：1经历观察推理交流等过程了解邻补角和对顶角的概念2掌握邻补角对顶角的性质学习过程环节一：复习引入 1复习提问：若∠1和∠2互余则________________若∠1和∠2互补则________________2画图：作直线ABCD相交于点O3探究新知1ACBDO234两直线相交所形成的角分类位置关系大小关系∠1和∠2 ∠2和∠

• 七年级数学下册导学案.doc

  七年级数学下册导学案目 录TOC o 1-2 h u  l _Toc414273507 第五章 相交线与平行线 PAGEREF _Toc414273507 h 1 l _Toc414273508 课题： 相交线 PAGEREF _Toc414273508 h 1 l _Toc414273509 课题： 垂线 PAGEREF _Toc414273509 h 3

• 七年级（下册）数学导学案.doc

  #

• 七年级数学下册全册导学案.doc

  课题：5.1.1 相交线主备：杨鑫洹 【学习目标】1.了解两条直线相交所构成的角理解并掌握对顶角邻补角的概念和性质2.理解对顶角性质的推导过程并会用这个性质进行简单的计算3.通过辨别对顶角与邻补角培养识图的能力【学习重点】邻补角和对顶角的概念及对顶角相等的性质【学习难点】在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角【自主学习】1.阅读课本P1图片及文字了解本章要学习哪些知识应学会哪些数学方法培养

• 七年级数学下册导学案（8.3）.doc

  七 年级 数学 科(下册)导学案主备人 复备人 审核 日期 班别 小组

• 七年级数学下册导学案5.1.3.doc

  同位角内错角同旁内角【学习目标】1理解同位角内错角同旁内角的概念．2结合图形识别同位角内错角同旁内角．【重难点】重点：同位角内错角同旁内角的识别难点：分析图形【自主学习】一复习提问两条直线相交形成 对邻补角 对对顶角二新课自学如图直线ABCD与EF相交（或两条直线ABCD被第三条直线EF所截）构成 个角现在我们来研究其中没有公共顶点的两个角的关系（一）同位角1定义

• 七年级数学下册导学案（6.1）.doc

  七 年级 数学 科（下册）导学案主备人 复备人 审核 日期 班别 小组

• 七年级数学下册导学案（10.1）-1.doc

  七 年级 数学 科（下册）导学案主备人 复备人 审核 日期 班别 小组

• 七年级下数学导学案全册_2.doc

  课题： 相交线【学习目标】1.了解两条直线相交所构成的角理解并掌握对顶角邻补角的概念和性质2.理解对顶角性质的推导过程并会用这个性质进行简单的计算3.通过辨别对顶角与邻补角培养识图的能力【学习重点】邻补角和对顶角的概念及对顶角相等的性质【学习难点】在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角【自主学习】1.阅读课本P1图片及文字了解本章要学习哪些知识应学会哪些数学方法培养哪些良好习惯

• 七年级数学下册导学案（5.3.1）1.doc

  七 年级 数学 科（下册）导学案主备人 复备人 审核 日期 班别 小组