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东方巴黎城小学特殊学生帮扶工作计划一、特殊学生帮扶工作小组名单。组长: 钱敏副组长:常安祥王忠海 刘加根 钱文辉组员: 陈勤 郁云 王进喜 二、指导思想。为了全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,使教育教学工作能面向全体,使学生能够全面发展,特制定“特殊未成年学生”帮扶工作计划。三、特殊帮扶对象类别。学习困难生、心理障碍生。 单亲、学习家庭双困生。 心理障碍、学习困难生。 不良
特殊学生帮扶记录学生班级一(2)年龄8帮扶教师原因家庭贫困辅导时间帮扶重点心理辅导不良表现课上注意力不集中意志消沉不爱与人交往实际困难家庭贫困 帮扶过程1与她的父母取得联系进一步了解孩子在家的情况及表现并说明她的在校表现2与她谈心告诉她应该学会坚强不能因为生活上困难而影响学习3给她讲一些坚强的故事如张海迪的故事告诉她只要有意志有信心无论什么困难都能克服4组织全班同学给她一点关爱为她捐款把
??? 33小2013年学困生帮扶计划根据学校工作安排为做好本学期我班的学困生转化工作特制订本计划:一指导思想 ? 面向全体学生因材施教加强学困生转化工作使素质教育落到实处让学生得以生动活泼健康的发展全面提高教育教学质量二学困生情况分析?????1我班共有学生11人生源不稳定每学期都有插班生致使少数学生的在学习习惯知识基础日常行为习惯等方面有存在一定的问题因而也就成了学困生 ????
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学困生帮扶计划????? 素质教育是面向全体学生而不是面向少数学生的.教师就要根据不同学生的实际情况采取相应的方法特别是要关心那些学困生争取通过老师与同学的帮助使他们大踏步前进. 学困生形成的原因:一是社会上不良现象的影响如各种电子游戏厅网吧向未成年人开放各种文化垃圾的存在等都对学生的心灵产生消极影响埋下了不爱学习的祸根二是家庭教育的失误一般来说学困生的家长是教不得法矫严失当甚至给子女灌输一些
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