《中彩那天》练习题一难道我们中彩得到汽车是不道德吗改为陈述句 二组词语捎()痕()忆()赠()拨()据()财()富()享()梢()狠()亿()增()拔()剧()材()副()亨()三近义词:看重——( ) 赠送——( )神态——( ) 严厉——( )四反义词:陈旧——
一比一比再组词 捎( ) 痕( ) 忆( ) 赠( ) 梢( ) 狠( ) 亿( ) 增( ) 据( ) 财( ) 富( ) 享( )剧( ) 材( ) 副( ) 亨( ) 二根据意思选词语 拮据 面黄肌瘦 闷闷不乐 梦寐以求 教诲 迷惑不解 1.心事重重烦闷不快的样子( ) 2.缺少钱( ) 3.睡梦中都在寻找追求形容愿望强烈迫切( ) 4.教导( ) 5.辨不清是非让人很难理
《中彩那天》习题011.看拼音写词语 wéichí cáifù shǔyú bǎihuòshāngdiàn bēnchí kuìzèng ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mí huò bù jiě hào mǎ xiàng pí
5 中彩那天一看拼音写词语:wéi chí? cái fù?? jīnɡ zhàn??qì zhònɡ?? shǔ yú?? bǎi huò qínɡ xínɡ dào dé????hào mǎ???xiànɡ pí??bō diàn huà jié jū bēn chí kuì zènɡ shāo dài cāng kù huǎn
中彩那天小练笔库伯先生把汽车开走了我想:为什么要把汽车给库伯先生虽然我们给库伯先生捎带了一张可是库伯先生已经忘记了呀我们不告诉库伯先生这辆汽车给开走了嘛那么这辆汽车不就属于我们了吗但是……母亲看出了我心思母亲便说:孩子作人一定要诚实如果你不成信的话那么别人也不会对你诚实的了我明白了这个道理就对母亲说:妈妈我永远都会记住你的话我一定会想爸爸那样对人诚实守信的也会对同学那样可我的心里还有对诚心这
第二课时教学过程:一.?引入课题师:上一节课我们初步了解了一下《中彩那天》这篇课文我们知道了课文的主人公???很幸运地得到一辆汽车但却没有拥有到它今天我们就来深入学习这篇课文二.?细读课文从课文中找出不理解的句子和课文中前后矛盾的地方由学生自己发现???提出较为重要的疑问板书在黑板上积累学生的疑问便于学生之后的合作学习三.?带着疑问全班齐读一次课文加深学生对课文的内容易于从文中找出疑问的答案
《中彩那天》教学设计 【教学目标】 1.认识本课6个生字会写14个生字能正确流利有感情地朗读课文 2.感受父亲诚实守信的品质懂得一个人只要活得诚实有信用就等于有了一大笔财富这句话的含义 【教学过程】 一创设情景揭示课题 课前老师想进行一个小调查你们知道这是什么吗(出事彩票)有谁的父母买过彩票有没有中过奖中了彩之后他们的心情怎样请用一个词来表达中彩时的心情吗 是不是每
中彩那天一教材分析?《中彩那天》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二单元的首篇课文本单元的主题是以诚待人本课以中奖汽车的得而复失和人物的思想感情变化过程为线索展开通过精彩的语言表达人物的思想感情这是本课的一大特色根据小学高段阅读教学的主要目标及本课的特点将初步学习把握课文的主要内容体会的思想感情体会词语表达情意的作用作为本课教学的主要目标体会父亲诚实讲信用的品质则是本课理解上
《中彩那天》课课练1一用选择加点字正确的读音??? ?1据(jù jū)说他家的生活很拮据(jù jū)???? 2一个闷(mèn mēn)热的下午哥哥闷(mèn mēn)闷不乐地回到家里???? 3他高兴(xīnɡ xìnɡ)得连蹦带跳我也兴(xīnɡ xìnɡ)奋不已???? 4百货商店馈(kuì ɡuì)赠(zēnɡ zènɡ)了一些小礼物给顾客???? 5我中(zhōnɡ zhònɡ
中彩那天闫慧玲教学要求 1引导学生理解课文内容体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质帮助学生树立诚信的观念 2指导学生有感情地朗读课文 教学重点 读懂课文内容体会父亲面临的是一个道德难题深刻认识父亲的诚信品质 教学难点 理解母亲说的两句话 教学过程一初读课文感知内容 1.默读课文 思考:(1)读了这篇文章你有什么感受 (2)课文内容是围绕哪句话来写的 2.在班上谈读文后的体会 (父亲是个大好人
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