四年级(下册)数学学习过程反馈题(一)命题人:陈兴旺 一专心填一填(每空1分共26分)1读作(???????????? ??? ??)五十点五零写作(????? ???????)2的6在( )位上表示( )个( )9在( )位上表示( )个( )3把1 平均分成1000份其中的1份用小数表示是( )也可以用分数表示(
一年级语文上册期中试卷4(满分:100分 时间:60分钟 卷面:2分)一我会按顺序默写单韵母(3分)二我也会按顺序默写声母(12分)三我能在整体认读音节下面划—(6分)jiāo wu yonɡ zhi xiánɡ die yuɑn xionɡ rìyīnɡ ye zhōnɡ bú xuán niú sǎo zhuō yuè四
2但愿人长久【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·语文(苏教版)》四年级上册第2课【教材分析】本课以故事的形式介绍了北宋文学家苏轼词中的名篇《水调歌头》的创作经过故事是词义的具体展现可以帮助学生理解词的内容向世间所有离别的亲人抒发诚挚祝愿的情怀【教学目标】能学会本课生字其中田字格前面的只识不写理解由生字组成的词语能正确流利有感情的朗读课文背诵4——6自然段3理解但愿人长久千里共婵娟的含义体会作
课 题第 一 单小数的认识和加减法教学内容2页至 21页教材分析小数的意义是概念教学课是在学习了分数的初步认识和小数的初步认识的基础上教学的掌握小数的意义是这单元教学的重点直接关系到小数的性质单名数和复名数相互改写等相关知识学情分析学生虽然对分数已有了初步的认识也学过长度单位货币单位间的进率但理解小数的含义还是有一定的困难的同时学生在以后的学习中小数方面出现的很多问题是属于小数概念不清因此理
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用字母表示数及含有字母式子的值知识讲解用字母表示数和数量是学习的重点和难点用字母表示数量比用语言表达简明易懂易记为以后学习方程作准备学习时要注意理解含有字母的式子的含意字母的取值范围根据实际情况是不一样的比如:扑克牌中的J就表示11小明的年龄比小华大a岁这里a的取值也是一定的范围不能超过人基本的寿命要注意在含有字母的式子里乘号可以简写略写还要注意在利用公式计算式要先写所用的公式然后把字母表示的数值
六年级英语第一单元测试卷一.巧手补单词( 15 分 )1.机场a__ __ p __ rt 2 .家 谱 f__ m __ ly tr__ __3.堂兄(弟 姐 妹)c__ us__n 4.叔伯u__ cl__5.飞机pl__n__ 6.姐妹s__
小学四年级语文( 2012——2013学年度第一学期)教学总计划教材分析:本册教材共分8组每组包括导语课例语文园地三大部分按专题编组8个专题依次是:自然奇观观察与发现中外童话作家笔下的动物我国的世界遗产人间真情成长的故事科技成就每组开头的导语点明本组的专题并提示学习要求课例由3—5篇课文组成课文均围绕专题编选分精读课文与略读课文两类全册共有课文32篇其中精读课文18篇略读课文14篇精读课文后有思考
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第一单元《大数的认识》《复习》一读出下面各数7085? 读作:? ?? ?? ?? ?? 5080??读作: 607 读作:9009 读作:? ?? ?? ?? ?? ?6032? ?读作: 2469读作:二写出下面各数五千零五十六? 写作: 四百七十八 写作:
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