人教版新课标一年级数学下册复习计划 一学生知识现状分析:本期共有学生40人超龄生有8人不足龄生有10人其中在入学初4岁的学生有3人年龄相差大接受能力也就不一样学习成绩也就有很大的差异通过平时成绩检测成绩满分人数总在3人左右徘徊90分以上人数在15人左右及格率在85左右成绩总在30分以下的有2人由于本班学生成绩参差不齐给期末复习带来了极大的影响但是为了在近3周的复习时间里尽可能地发挥出最佳复
新课标人教版五年级下册数学复习计划张从军一学情分析:我们班现有学生15名其中男生11人女生4人其中有三分之二的学生数学基础较差这次期中考试数学平均优生率及格率综合指数从卷面看基础较差从全镇同年级比较在中后水平二总体目标:通过期末的复习把学生本学期所学知识系统梳理一遍把学生遗忘的知识找回来形成一个完整的知识体系争取在期末考试中取得好成绩为本学期的工作画上一个圆满的句号三具体目标:本学期教材内容
2008学年(下)学期五年级数学复习计划(课标人教版教材) 猎德小学 宗慧复习大致情况分析本学期是教学内容比较多而时间又有点比较紧张的一个学期新授课的教学任务一般要在第17周才能完成实际只剩不到10天的复习时间如此情况就更要制定好短期的复习计划在这之前的新授课学习中我已考虑到这学期的特殊性已穿插或渗透一些零散的复习时不时的让学生自己回家用电脑整理某
2015学年(下)学期五年级数学复习计划(课标人教版教材) 九石完小 自晓燕复习大致情况分析本学期是教学内容比较多而时间又有点比较紧张的一个学期新授课的教学任务一般要在第17周才能完成实际只剩不到10天的复习时间如此情况就更要制定好短期的复习计划在这之前的新授课学习中我已考虑到这学期的特殊性已穿插或渗透一些零散的复习时不时的让学生自己整理某单元知识点
人教新课标五年级下册数学复习计划2009年6月10日 老师:卢雪如陈军艳一五年级学生数学学习情况分析五年级三个班共有学生132人从总体上看三个班的孩子都能积极地投入到学习中自律能力较好上课能专心听讲认真思考问题积极主动地发言提出不同的看法绝大多数孩子能按时完成作业但每个班中都有一些同学的基础相对较低一些如果能狠下功夫也是可以有一定的进步的其中有几个同学基础很差连一道简单的计算题都不会
2012-2013学年第 二 学期 一 年级数学教学计划一本学期教学目标1.认识计数单位一和十初步理解个位十位上的数表示的意义能够熟练地数100以内的数会读写100以内的数掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的掌握100以内数的顺序会比较100以内数的大小会用100以内的数表示日常生活中的事物并会进行简单的估计和交流2.能够比较熟练地计算20以内的退位减法会计算100以内两位数加减一位数
新课标人教版一年级数学上册期末复习计划班级:一(3)班一(4)班 教师:樊颖期末将至为了更好更有效地组织复习帮助学生进一步理解和掌握本学期所学的基础知识 沟通知识间的内在联系 建立合理的知识结构 发展解决问题的策略 提高解决问题的能力 特制定复习计划如下一复习的主要知识点:1熟练地数出数量在20以内的物体的个数会区分几个和第几个掌握数的顺序和大小掌握10以内各数的组成会读写0――20各数
小学一年级数学下册教学计划大道完全小学一基本情况分析 (一)学生情况分析: 本班15名同学在一学期的一年级学习中积累了一定的学习基础如对数字的认识简单的加减法运算都有一定的基础从同学们的学习和考试检测中发现影响本班学习掌握的因素较多 (二)教材内容分析本学期教材内容包括下面一些内容:认识图形(2)20以内的退位减法分类与整理100以内数的认识认识人民币100以内的加法和减法(一)找规律
六年级下册数学教学计划一学情分析本班共有学生43人大部分学生对数学有上进心有些学生的学习态度还需不断端正有部分学生自觉性不够上课注意力不集中不能及时完成作业等还有个代数别学生(李晓燕张哲曹正董欢欢王辉梁靖)基础知识掌握不够扎实学习数学有很大困难所以在新的学期里在端正学生学习态度的同时应代数加强培养他们的各种学习数学的能力利用小组讨论的学习方式使学生在讨论中人人参与各抒己见互相启发 自己找出解
人教版小学六年级数学复习计划小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分是对学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能提高知识的掌握水平进一步发展能力因此多年的毕业教学我都十分重视小学毕业阶段的复习整理工作而毕业总复习作为一种引导小学生对旧知识进行再学习的过程它应是一个有目的有计划的学习活动过程所以在具体实施前必须制定出切实可行的计划以增强复习的针对性提高复习效率 二小学数学毕业总
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