给你的笔友Bob(加拿大男孩)写一封信告诉他有关你的生活和学习情况要求:(1)条理清晰语句通顺格式使用正确书写工整规范 (2)单词在4050之间解析:本文考查的是书信这种应用文体同学们需要了解书信的格式并且拟定了你的笔友的名字是Bob是加拿大的男孩要求在信中要写出你的生活和学习情况在这里我们介绍一种书信的格式:参考例文:30 Erqi Street
看图写一篇作文提示:现在的学生们除了要在学校上课以外家长还给他们报了很多的课后班(clubs)根据图片的内容以A Busy Week为题写篇作文来介绍Jane一周参加课后班的情况要求:(1)条理清晰语句通顺标点使用正确书写工整规范 (2)单词在4050之间解析:观察图片很容易发现每天Jane参加各种辅导班的情况而且通过观察表情也能够发现哪些是她喜欢的哪些是她不喜欢的但是本篇作文的难点
记叙文写作训练之写人篇一写人与记事的区别1写人的文章要多用描写注重用生动形象的语言描绘摹写人物的肖像言行心里使读者能与文中的陌生人一见如故而记事的文章多用记叙把事情发生的时间地点人物事情的发生经过以及前因后果叙述出来2记事的文章一定要把事情记叙完整不能有头无尾而写人的文章事情固然要叙述清楚然而更应注意的是要突出人物的形象使之鲜明丰满3记事文中的写人可轻描淡写在写人的文中则应围绕中心浓墨重泼二如何写
求职信写作训练合理虚构自己毕业时的个人学业持证数量及能力素质情况向中外合资企业某服装写一求职信应聘办公室文员有关个人情况材料可作为附件××董事长: 您好 我是××××学院人文系文秘专业即将毕业的学生久闻贵是一所闻名遐尔的中外合资企业董事长知人善用事业蒸蒸日上渴望加入贵为贵服务 在校学习期间我注重思想品德的修养严格要求自己积极参加社会实践活动努力提高思想政治
龙文教育教师1对1个性化教案学生教师万赵芳授课日期2012-11-25授课时段8:00-10:00课题写人作文训练(肖像描写)教学目标1.使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征2.学会观察人物外貌的方法:遵循一定顺序细致观察长相衣着等在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位3.学会描写人物外貌的基本笔法:根据表现人物的思想性格或中心思想的需要有选择有重点地进行描写教学步骤及教学内容教
作文写作专项训练作文要求:阅读下面材料根据要求写一篇不少于800字的文章1901年电灯刚发明不久美国电气在广场中央组织了一场电灯实验竞赛爱迪生等一批发明家都参加了这场比赛当举办人将电压逐渐提高时一只只灯泡都相继炸了最后惟独留下一只灯泡还亮着这只灯泡的研制者是当时并没有什么名气的发明家柴莱特出于对柴莱特的欣赏比赛结束后爱迪生邀请他一起参加碱性电池研究面对大发明家的邀请柴莱特却拒绝了这个千载难逢的
2014英语一质测书面表达—看图作文制作人:________审核人:________审批人:__________时间:_________年 级:________班 级: 姓 名: 评价: ?. 学习目标:掌握看图作文写作步骤在写作中正确运用动词过去时态Ⅱ.学习重难点:在写作中正确运用动词过去时态Ⅲ.学习过程:Step1. 自我定位写好看图作文的要求:______________
Directions请阅读题干并按提示步骤完成今日作业You have juste back from the U.S. as a member of a Sino-American cultural exchange program. Write a letter to your American colleague to1) Express your thanks for hisher
Directions请阅读题干并按提示步骤完成今日作业Write a letter to your university library making suggestions for improving its service.You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.Do not sign your own name at the en
Directions请阅读题干并按提示步骤完成今日作业Suppose you have found something wrong with the electronic dictionary that you bought from an online store the other day. Write an email to the customer service center to1)
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