课题2《二氧化碳制取的研究》说课稿尊敬的评委老师:下午好? 今天我说课的内容是人教版《化学》九年级上册中的第六单元课题2《二氧化碳制取的研究》下面我将从教材分析学情分析教法学法教学过程板书设计教学效果等六个方面进行阐释请批评指正?首先谈谈教材分析:一说教材1.教材所处的地位和作用?本节课是在学生学习了氧气的制法初步形成了实验室制取气体的一般思路情况下设置的通过本课题的学习能使学生尽快地从
二氧化碳制取的研究说课稿教材地位和作用本节课在全书乃至整个化学学习过程中所占有的地位是十分重要的它是培养学生在实验室中制取某种气体时药品的选择装置的设计实验的方法等思路的最佳素材上好此节课对学生今后学习化合物知识化学基本实验及实验探究能力都有深远的影响本节课学习的重点是能力训练学生在前面学习的氧气实验室制法具备了一些气体制备的实践经验各项实验技术也已经具备此时在教学过程中体现学生主体让学生真正
《二氧化碳制取的研究》说课稿今天我说课的内容是人教版《化学》九年级上册中的第六单元课题2《二氧化碳制取的研究》下面我将从教材分析学情分析教法学法教学过程板书设计这几个方面谈谈我的教学设计一教材分析1教材所处的地位和作用本节课是在学生学习了第二单元氧气的制法初步形成了实验室制取气体的一般思路情况下设置的它是培养学生在实验室中制取某种气体时药品的选择装置的设计实验的方法等思路的最佳素材通过本课题
是否与水反应固体与固体固体与液体3发生装置 由于反应物是块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应且反应不需要加热生成的CO2难溶与酸因此CO2的发生装置选用固-液不加热型如课本图6-10五小结 1在实验室里制取气体的一般设计思路和方法 2二氧化碳和氧气相关性质的比较 3实验室里怎样根据其性质来制取二氧化碳即二氧化碳的实验室制法 4二氧化碳的工业制法 六作业 课本课后习题第12题
说 课 材 料刘营伍中学崔忠华2011.11课题2:二氧化碳制取的研究说课稿我说课的内容包括以下五部分:一说教材 二说教法 三说学法 四说教程 五教学反思一说教材1教材地位和作用 本节课在全书甚至整个化学学习过程中所占有的地位是十分重要的它是培养学生在实验室中制取某种气体时药品的选择装置的设计实验的方法的最佳素材上好此节课对学生今后学习元素化学知识化学基本能力都有深远的影响2.教学目标
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课题2 二氧化碳制取的研究教学目标知识与技能1了解实验室制取CO2的反应原理2探究实验室制取CO2的装置3了解实验室制取气体的思路和方法过程与方法能合理使用并会利用这些设计实验方案情感态度与价值观从设计装置和制取气体的过程中获取成就感进一步增强学习化学的自信心教学重难点探究实验室制取CO2的装置并制取CO2课时:2课时第一课时:了解实验室制取CO2的反应原理装置第二课时:制取CO
课题2 二氧化碳制取的研究一学习目标:1通过分析氧气的实验室制法知道实验室制取气体的一般思路和方法学会确定发生装置和收集装置2通过探究比较找出实验室制取二氧化碳的理想原料熟练记住实验室制取二氧化碳的反应原理3学会实验室制取二氧化碳的装置操作步骤收集方法检验和验满方法二学习重难点:教学重点:实验室制取二氧化碳的反应原理发生装置和收集装置以及验满和检验二氧化碳的方法教学难点:实验室制取气体的实验设计的
第六单元 碳和碳的氧化物教 学 内 容课 堂 随 笔课题2 二氧化碳制取的研究教学目标1.知识与技能(1)了解实验室中制取CO2的反应原理(2)探究实验室中制备CO2的装置(3)了解实验室中制取气体的思路和方法2.过程与方法能合理使用并会利用这些设计实验方案3.情感态度与价值观从设计装置和制取气体的过程中获取成就感进一步增强学习化学的自信心教学重难点探究实验室中制取CO2
课题2 二氧化碳制取的研究学习目标: 1了解实验室制取二氧化碳的反应原理探究实验室中制取二氧化碳的装置2了解实验室中制取气体的思路和方法学习重点: 探究实验室制二氧化碳的装置并制取二氧化碳学习过程: (一)阅读下列信息并填写下列空白1二氧化碳的性质信息:(从生活经验和已有事实推测)(1)把燃烧的木条放入二氧化碳中木条熄灭说明 (2)打开汽水瓶盖可观察到
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